<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598</id><updated>2012-02-15T23:53:31.241-08:00</updated><category term='RSS en RSS feeds'/><title type='text'>Bleu royal</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>40</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-3226161890581199781</id><published>2010-04-27T05:50:00.000-07:00</published><updated>2010-05-06T06:22:13.176-07:00</updated><title type='text'>Een opfrisser als opkikker!!</title><content type='html'>&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9Wmmr4zFpI/AAAAAAAAAOw/k-YZYrmYdmY/s1600/opfrissertje-003.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9Wmmr4zFpI/AAAAAAAAAOw/k-YZYrmYdmY/s200/opfrissertje-003.jpg" tt="true" width="139" /&gt;&lt;/a&gt;Dat de bibliotheek diverse bronnen heeft om&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;snel betrouwbare informatie te zoeken, weten veel klanten nog niet&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Zoeken in gewone zoekmachines gaat eigenlijk alleen goed als je van tevoren weet:&lt;/div&gt;1. wat er in de database zit en....&lt;br /&gt;2. hoe je het moet vinden en.....&lt;br /&gt;3. als je geen tik- of spelfouten maakt.&lt;br /&gt;De Aquabrowser is een systeem, dat grote hoeveelheden informatie uit allerlei verschillende bronnen op een speelse manier presenteert.&lt;br /&gt;Iedere zoekterm levert niet alleen gevonden documenten op, maar ook een "gedachtenwolk" met allerlei termen, die met je zoekwoord te maken hebben.&lt;br /&gt;De Aquabrowser verrijkt je vraag ( bijv. "pannekoek") en legt verbanden tussen betekenissen ( flensje, crepe, piza, poffertje) en andere woorden (verjaardag, kinderen, stroop) en directe relaties (bloem, beslag, boter) die tot verrassende ontdekkingen kunnen leiden ( zoals kaviaar)&lt;br /&gt;Zelfs als je bij je speurtocht een tikfout maakt, weet de Aquabrowser wat je bedoelt&lt;br /&gt;(pannenkoek, pannehoek, pannekoeken)&lt;br /&gt;Hierbij dan&amp;nbsp;een interressante &amp;nbsp;&lt;strong&gt;opdracht&lt;/strong&gt; aan álle collega's Publieksservice om informatie&amp;nbsp; te zoeken over&amp;nbsp;volgende &lt;strong&gt;boektitel&amp;nbsp; "The accidental guerrilla van auteur D Cilkulen of D Cillkullen of misschien D Kilculen? "&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;in beide catalogi&lt;strong&gt;, dus via c-Wise (Bicat) en de Aquabrowser&lt;/strong&gt;(&lt;a href="http://zoeken.bibliotheekhoorn.nl/"&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #20124d;"&gt;&lt;span style="color: #20124d;"&gt;http://zoeken.bibliotheekhoorn.nl&lt;/span&gt;/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. Waar kan ik het&amp;nbsp;reserveren/aanvragen en zo niet,&amp;nbsp;zijn er publicaties geweest?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2. Is er ook een&amp;nbsp; nederlandse vertaling van dit boek?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ik hoor graag jullie bevindingen&amp;nbsp; hierover (s.v.p reageren voor 15 mei 2010)&lt;br /&gt;Succes!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-3226161890581199781?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/3226161890581199781/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2010/04/een-opfrisser-als-opkikker_27.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3226161890581199781'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3226161890581199781'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2010/04/een-opfrisser-als-opkikker_27.html' title='Een opfrisser als opkikker!!'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9Wmmr4zFpI/AAAAAAAAAOw/k-YZYrmYdmY/s72-c/opfrissertje-003.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2742661843168164415</id><published>2010-04-27T05:41:00.000-07:00</published><updated>2010-04-28T14:10:16.505-07:00</updated><title type='text'>Bibliotheekcatalogi worden steeds meer volwaardige zoekportalen.</title><content type='html'>&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9batXOej2I/AAAAAAAAAO4/Qrw2hQLuLP4/s1600/catalogi.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="170" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9batXOej2I/AAAAAAAAAO4/Qrw2hQLuLP4/s200/catalogi.jpg" tt="true" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;De vijf wetten voor de catalogi van de 21ste eeuw&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1.&amp;nbsp;De catalogus moet relevant zijn voor noden van de gebruikers. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2.&amp;nbsp;De catalogus moet veranderen als de noden van de gebruikers wijzigen. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3.&amp;nbsp;De catalogus moet zoveel mogelijk aangeven wat beschikbaarbaar is, zeker niet&amp;nbsp;(alleen) in de lokale collectie&lt;/strong&gt;. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.&amp;nbsp;Als de gebruikers niet naar de catalogus komen, moet de catalogus naar hen gaan. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.&amp;nbsp;De catalogus moet de kennis en informatie van niet-bibliothecarissen bevatten.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Dat de bibliotheek diverse bronnen heeft om snel betrouwbare informatie te zoeken, weten veel&amp;nbsp;klanten nog niet.&lt;br /&gt;Bijvoorbeeld met behulp van de handige zoekmachine van &lt;a href="http://www.bibliotheek.nl/"&gt;http://www.bibliotheek.nl/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;kunnen&amp;nbsp;klanten na het invoeren van één trefwoord zowel kranten- als&lt;br /&gt;tijdschriftartikelen, websites, boeken enz. vinden. Dit scheelt veel zoekwerk, tijd&lt;br /&gt;én de bronnen zijn door professionals gecheckt op betrouwbaarheid.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2742661843168164415?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2742661843168164415/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2010/04/een-opfrisser-als-opkikker.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2742661843168164415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2742661843168164415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2010/04/een-opfrisser-als-opkikker.html' title='Bibliotheekcatalogi worden steeds meer volwaardige zoekportalen.'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/S9batXOej2I/AAAAAAAAAO4/Qrw2hQLuLP4/s72-c/catalogi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6328208795896514387</id><published>2009-12-22T14:22:00.000-08:00</published><updated>2009-12-22T14:24:53.594-08:00</updated><title type='text'>Kerstfeest 2009</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SzFE7Sm3beI/AAAAAAAAAOo/vNzaSGvFJRI/s1600-h/Kerstkaart1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SzFE7Sm3beI/AAAAAAAAAOo/vNzaSGvFJRI/s640/Kerstkaart1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Lieve familie (nichten en neven&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;) vrienden en collega's, wij wensen jullie allen :&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Mooie kerstdagen en een goed en voorspoedig 2010!&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6328208795896514387?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6328208795896514387/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/fijne-feestdagen-en-een-gezond.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6328208795896514387'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6328208795896514387'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/fijne-feestdagen-en-een-gezond.html' title='Kerstfeest 2009'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SzFE7Sm3beI/AAAAAAAAAOo/vNzaSGvFJRI/s72-c/Kerstkaart1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2585468575977240260</id><published>2009-12-20T08:46:00.000-08:00</published><updated>2009-12-20T09:31:06.802-08:00</updated><title type='text'>Julian op zijn  "motording"</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sy5OiGLwaGI/AAAAAAAAAOY/S1Y2WSk06P8/s1600-h/DSC00251.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: left; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sy5OiGLwaGI/AAAAAAAAAOY/S1Y2WSk06P8/s400/DSC00251.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Dit is Julian, mijn jongste kleinzoon (we hebben vier kleinzoons) op de politiemotor. De foto is afgelopen zomer opgenomen,&amp;nbsp;hij was toen&amp;nbsp;ca. 18 maanden. Julian is Sharon's jongste zoon. Hij wordt wel eens de kleine Brad Pitt genoemd, omdat hij vele gelijkenissen vertoond met babyfoto's van deze acteur. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sy5T5RR4DSI/AAAAAAAAAOg/ETkHUhbStjY/s1600-h/P1000175.JPG" imageanchor="1" style="cssfloat: right; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sy5T5RR4DSI/AAAAAAAAAOg/ETkHUhbStjY/s400/P1000175.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Julian en Donny braaf zittend in opa's draaifauteuil. Donny is kleinzoon nr.3. Hij &amp;nbsp;is de jongste zoon van Dave en Widhia. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Met hun rode voetbalpakjes zien ze echt schitterend uit. Hier zitten ze uit te blazen na een, voor hun beide, best vermoeiende rit met de stoomtrein naar Enkhuizen. Foto is&amp;nbsp; deze zomer in de maand juli opgenomen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2585468575977240260?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2585468575977240260/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/julian-op-zijn-motording.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2585468575977240260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2585468575977240260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/julian-op-zijn-motording.html' title='Julian op zijn  &quot;motording&quot;'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sy5OiGLwaGI/AAAAAAAAAOY/S1Y2WSk06P8/s72-c/DSC00251.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6209425988044379801</id><published>2009-12-15T02:32:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T13:21:54.892-08:00</updated><title type='text'># 23 Evaluatie</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SydkZ9f918I/AAAAAAAAAOI/-22uSPDCvB4/s1600-h/Finish.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SydkZ9f918I/AAAAAAAAAOI/-22uSPDCvB4/s400/Finish.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Ding 23?! dit betekent einde cursus en dus nooit meer “ in de ban van de dingen”&amp;nbsp;? Wel jammer ik begon al helemaal te wennen aan de cursus, maar ja het is niet anders....&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Als een nieuwsgierige padvindster met rugzak, een goede kaart met de nodige instructies heb ik mij begeven op de digipaden van het web2.0 bos. Wat een geluk met de goede wegbewijzering, want deze padvindster wilde iedere keer&amp;nbsp;ook de kleine zijpaden&amp;nbsp; gaan doorzoeken op haar ontdekkingstocht en da's nou niet de bedoeling.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Ik heb alle dingen doorlopen en zo goed mogelijk hierover geblogd( meer dan 100 woorden!)&amp;nbsp;zelfs met veel enthousiasme aan gewerkt.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;En ja, na elke cursus volgt natuurlijk een evaluatie met de gebruikelijke vragen zoals: Wat heb ik geleerd? Wat vond ik ervan? Wat kon beter? Was het wat ik ver-wachtte?&lt;br /&gt;Hieronder een samenvatting van mijn terugblik op deze ontdekkingsreis.&lt;br /&gt;1. &lt;em&gt;De favoriete dingen, die ik onderweg heb leren kennen en gebruiken zijn&lt;/em&gt; : &lt;br /&gt;Bloggen (wel gereageerd op andere, maar nooit zelf een aangemaakt)&lt;br /&gt;RSS Netvibes (handig en tijdbesparend, niet alleen voor het werk maar ook prive)&lt;br /&gt;Flickr (erg leuk en ontspannend om foto’s te bewerken en spelen met afbeeldingen) &lt;br /&gt;Del.ici.ous (online favorieten&amp;nbsp; opslaan en delen) &lt;br /&gt;Googledocs (online documenten - direct te gebruiken voor privé en werk) &lt;br /&gt;Librarything (&amp;nbsp;mooie toepassing&amp;nbsp;zo'n digitale boekenkast) &lt;br /&gt;2. &lt;em&gt;Wat dit leerprogramma met mij en en met de organisatie heeft gedaan zijn:&amp;nbsp;&lt;/em&gt; deze cursus heeft mijn kennis op digitaalgebied nog meer verrijkt, daardoor ben ik zelfverzekerder geworden.&amp;nbsp;Voor de organisatie&amp;nbsp;betekent dit, dat ze&amp;nbsp;in ieder geval kunnen rekenen op&amp;nbsp;een team&amp;nbsp;die&amp;nbsp;nu sneller en efficienter het &amp;nbsp;internet&amp;nbsp;gebruikt&amp;nbsp;en daarbij goed &amp;nbsp;met de instrumenten van web2.0 om kan gaan. &lt;br /&gt;3.&lt;em&gt;Dingen die mij verrasten :&amp;nbsp; &lt;/em&gt;dat het mij allemaal gelukt is, ondanks de "vreemde dingen" waar ik nooit eerder mee kennis heb gemaakt (of heb toegepast)&lt;br /&gt;&lt;em&gt;4. Wat er gedaan kan worden om 23Dingen te verbeteren:&lt;/em&gt; sowieso&amp;nbsp;aantal&amp;nbsp; te lezen artikelen beperken tot max. drie (vanwege vertaling en tijdgebrek) &lt;br /&gt;Iedere bibliotheekmedewerker&amp;nbsp;van hoog tot laag &amp;nbsp;verplicht stellen (t.b.v. organisatie) om mee te doen aan de cursus, anders loop je achter de digifeiten aan.&lt;br /&gt;5. &lt;em&gt;23Dingen was voor mij:&lt;/em&gt; een fijne en leerzame cursus,&amp;nbsp; die ik voor geen goud had willen missen!&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sya-wQBCj3I/AAAAAAAAAOA/OKewV05tjDA/s1600-h/23dingen-highway.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" rs="true" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sya-wQBCj3I/AAAAAAAAAOA/OKewV05tjDA/s400/23dingen-highway.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6209425988044379801?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6209425988044379801/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/23-evaluatie.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6209425988044379801'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6209425988044379801'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/23-evaluatie.html' title='# 23 Evaluatie'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SydkZ9f918I/AAAAAAAAAOI/-22uSPDCvB4/s72-c/Finish.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8100027319606141916</id><published>2009-12-13T14:11:00.000-08:00</published><updated>2009-12-14T04:29:46.359-08:00</updated><title type='text'>Ding # 22 Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SyVpPSLRZfI/AAAAAAAAANo/2iXFup40vkY/s1600-h/bibliotheek+3_0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ps="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SyVpPSLRZfI/AAAAAAAAANo/2iXFup40vkY/s320/bibliotheek+3_0.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;O, jee,&amp;nbsp; bijna het laatste ding alweer!&amp;nbsp; ik denk dat ik hierna echt afkickverschijnselen ga vertonen, maar niet getreurd we kunnen nog even verder genieten van deze op een na laatste opdracht.&lt;br /&gt;Mijn inziens gaat Bibliotheek2.0 vooral over het verbinden van de technologie met mensen&amp;nbsp; en die mensen zijn wij en onze gebruikers/klanten. Web2.0-technologie geeft ons de middelen, die we nodig hebben om onze&amp;nbsp; klanten te bereiken.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;De vraag is&amp;nbsp;alleen:&amp;nbsp;waar wil/kun je je gebruikers bij betrekken, op een meer interactieve manier en wat is dan de juiste web 2.0&amp;nbsp;instrument(tool)&amp;nbsp; hiervoor?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;Ontdekoefening:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Ik heb de&amp;nbsp;opgegeven &amp;nbsp;artikelenreeks bekeken en&amp;nbsp;&amp;nbsp;drie artikelen&amp;nbsp; uitgekozen voor dit onderwerp.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Laura Cohen / A Librarian 2.0 manifesto-&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;hierin wordt behandeld wat de belangrijkste eigenschappen van een bibliothecaris 2.0 moet zijn.&amp;nbsp; De volgende&amp;nbsp;belangrijkste punten voor mij staan hier op een rijtje&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Als bibliothecaris 2.0&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Zorg je, dat&amp;nbsp;je op de hoogte blijft van de informatiecultuur van&amp;nbsp;de &amp;nbsp;gebruikers en probeer die kennis te ‘vertalen’ naar bibliotheekdiensten&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;Gooi je je oude werkwijzen overboord als er betere zijn, ook al leken die oude werkwijzen ooit fantastisch&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;Experimenteer je met veranderingen en accepteer daarbij dat&amp;nbsp;je &amp;nbsp;fouten maakt&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;Breng je de bibliotheek naar de gebruikers toe, zowel online als fysiek&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;Creëer je open websites waar gebruikers zelf content kunnen toevoegen; dat is leerzaam voor henzelf en nuttig voor medegebruikers&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;In het artikel van &lt;strong&gt;Michael Stephens/ Into a new World &amp;nbsp;of librarianship&lt;/strong&gt; sprak mij&amp;nbsp;de volgende punten &amp;nbsp;het meeste aan nl:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;1.&lt;/strong&gt;Dat je als bibliothecaris herkent hoe snel de wereld en de bibliotheekgebruikers veranderen met vooruitgang van de technologie &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;2.&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;Dat de belangrijkste kenmerken van Bibliothecaris 2.0 moet zijn, dat hij/zij geen technische vernieuwing gebruikt puur omwille van de techniek (status), maar als doelstelling.&lt;/em&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;3.&lt;/strong&gt; Dat de bibliotheek van de gebruikers is en altijd bereikbaar moet zijn.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;Rick Anderson&lt;/strong&gt; /&lt;strong&gt;Away from icebergs&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Volgens deze man&amp;nbsp;moeten bibliotheken &amp;nbsp;meer werken met dingen van tegenwoordig &amp;nbsp;zoals digitale collecties i.p.v echte boeken. Om meer mensen te trekken moet je gebruik maken van weblogs, podcasts en nieuwe gadgets.&lt;br /&gt;Moet gebruiksvriendelijkheid voorop staan, door&amp;nbsp;gebruikers/studenten &amp;nbsp;niet alleen leren zoeken in het woud van informatie, maar vooral barrières wegnemen en handige knoppen installeren.&lt;br /&gt;Over&amp;nbsp;ZBDigitaal kan ik het volgende vermelden: &amp;nbsp;ik ben een "folower" van Edwin Mijnsbergen en blijf via Twitter een beetje op de hoogte van het reilen en zeilen m.b.t. bibliotheek 2.0&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Bibliotheek 2.0 : enige tijd geleden heb ik een uitnodiging van collega Marjolein Boon gehad om ook lid te worden.&amp;nbsp;Dit heb ik gedaan, maar ben meer op&amp;nbsp; de "sidebar" gebleven.&amp;nbsp;Na 23dingen ga ik me meer&amp;nbsp;&amp;nbsp;in de discussies verdiepen,&amp;nbsp;die hier plaats vinden.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Verder vond ik de twee filmpjes van Dennis Eijsten over "hoe de toekomstige bibliotheek eruit komt te zien"&amp;nbsp; heel goed en duidelijk uitgelegd. Mooie technologie, dat de omgeving ook aan je leeftijd wordt aangepast. Goede voorbeelden erbij genomen qua leeftijd. Als het zover is, ga ik zeker mijn boekenlijst ook aan Hyves koppelen. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;De toekomst van de bibliotheek2.0 zie ik heel positief, zolang wij maar met de tijd&amp;nbsp; en de gebruikers/publiek meegaan, ze betrekken bij (en volgen) daar waar behoefte aan is, daarbij gebruik maken van de juiste webtools.&lt;br /&gt;Omdat Web 2.0 constant in beweging is en zich zal blijven ontwikkelen, zal ook Bibliotheek 2.0 niet stil moeten blijven staan, zoals het gezegde luidt:&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; stilstand is achteruitgang&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8100027319606141916?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8100027319606141916/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-22-bibliotheek-20-en-de-toekomst.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8100027319606141916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8100027319606141916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-22-bibliotheek-20-en-de-toekomst.html' title='Ding # 22 Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SyVpPSLRZfI/AAAAAAAAANo/2iXFup40vkY/s72-c/bibliotheek+3_0.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-7743060744861970692</id><published>2009-12-10T12:51:00.000-08:00</published><updated>2009-12-10T14:27:34.123-08:00</updated><title type='text'>Ding # 21 Aquabrowser My Discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNjAzMDk3MDkyMTgmcHQ9MTI2MDMwOTg*NDMyOCZwPTE3NDc1MSZkPSZnPTEmbz1mOGU2YTMzMTZlMGE*YWQxODZlYmE4Nzk*MTJlMWFmOA==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /&gt;&lt;a href="http://www.fotline.ws/" target="_blank"&gt;&lt;img alt="Fotline.ws" border="0" height="153" src="http://img229.imageshack.us/img229/3031/yh2efjtjgzhxqjy.gif" width="320" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;Zo af en toe maak ik wel eens gebruik van de Aquabrowser (Bibliotheek.nl) om klanten te helpen bij het zoeken&amp;nbsp;naar een bepaald onderwerp. &amp;nbsp;Bij dit ding&amp;nbsp;kijken we&amp;nbsp;rond op de site van de &lt;strong&gt;&lt;a href="http://zoeken.oba.nl/"&gt;OBA&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; en maken gebruik van&amp;nbsp;My Discoveries (nooit eerder&amp;nbsp;gedaan) Om te experimenteren heb ik me aangemeld&amp;nbsp; via&amp;nbsp; de cursusaccount .&amp;nbsp;In het profielscherm&amp;nbsp;zag ik lijstjes met&amp;nbsp;allerlei onderwerpen staan (verschillende favoriete media)&lt;br /&gt;Interessant om via 23 dingen te zien wat andere mensen leuk vinden.&amp;nbsp; Zelf heb ik een nieuw lijstje voor boeken&amp;nbsp;gemaakt met als onderwerp: Bali.&amp;nbsp;Deze &amp;nbsp;titellijst &amp;nbsp;heb ik &lt;em&gt;bewaard &lt;/em&gt;en &lt;em&gt;getagged&lt;/em&gt;.&amp;nbsp; Geweldig, dat&amp;nbsp;de titels die je toevoegt aan je collectie klikbaar zijn naar de uitleeninformatie!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Op deze site is het mogelijk naar verschillende boeken te zoeken, door heel eenvoudig het onderwerp van een boek in de zoekbalk in te vullen.&lt;br /&gt;In de zoekbalk typ je een trefwoord/onderwerp van het gezochte boek, bijvoorbeeld "filosofie".&lt;br /&gt;De Aquabrowser zoekt dan naar boeken die te maken hebben met&amp;nbsp;"filosofie". &amp;nbsp;De resultaten zijn direct te zien. Maar de Aquabrowser doet nog meer dan dat.&amp;nbsp; Het laat&amp;nbsp;ook direct wat trefwoorden&amp;nbsp;zien die te maken hebben met het woord "filosofie" en&amp;nbsp;deze is dan weer &amp;nbsp;samengesteld in een &lt;em&gt;woordenwolk.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Soms heb ik wat problemen met de associaties en de opbouw v.d woordenwolk (ook inhoudelijk) die af en toe gegeven wordt,&amp;nbsp;ofschoon ik ook wel verassende dingen tegenkom.&lt;br /&gt;De&amp;nbsp;voordelen v.e. aquabrowser zijn o.a:&lt;br /&gt;1. Dat het een een geweldig instrument is om je te helpen als klanten niet voldoende weten over het&amp;nbsp; onderwerp waarnaar ze op zoek zijn. &lt;br /&gt;2. Dat het zelf nieuwe suggesties geeft, waarmee de klant op weg wordt geholpen. &lt;br /&gt;3. Dat het zelf al een grote woordenschat bezit met veel varianten op woorden .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ook bij&lt;strong&gt; &lt;a href="http://www.worldcat.org/account/?page=myProfile"&gt;WorldCat&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; heb ik eerst gebruik gemaakt van de bestaande lijst van 23dingen en daar de DVD&amp;nbsp;&amp;nbsp;"How the west was won" bijgevoegd en een beoordeling gegeven. Via WorldCat kun je zien in hoeveel bibliotheken&amp;nbsp;de DVD aanwezig is en als&amp;nbsp;je je postcode invoert geeft WorldCat de bibliotheken met het aantal kilometers aan vanuit&amp;nbsp; je woonplaats &amp;nbsp;naar die betreffende bibliotheek.&lt;br /&gt;Wat is WorldCat toch een handig programma om in bibliotheken over de hele wereld media te zoeken. &lt;br /&gt;Daarom hoop ik, dat onze bibliotheek (en andere) zich ook zal aansluiten op WorldCat, zodat we als bibliotheek &amp;nbsp;deze toepassingen snel ter beschikking kunnen stellen aan onze klanten &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opm. Ik vind de bewegwijzering van OBA wat beter als bij de WorldCat.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-7743060744861970692?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/7743060744861970692/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-21-aquabrowser-my-discoveries.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/7743060744861970692'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/7743060744861970692'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-21-aquabrowser-my-discoveries.html' title='Ding # 21 Aquabrowser My Discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6462736956224676886</id><published>2009-12-07T14:06:00.000-08:00</published><updated>2009-12-09T06:18:56.773-08:00</updated><title type='text'>Ding # 20  Online muziek beluisteren.</title><content type='html'>&lt;div align="center" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxuNOzcFMcI/AAAAAAAAANA/X17h9WiJhjM/s1600-h/12403885.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" er="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxuNOzcFMcI/AAAAAAAAANA/X17h9WiJhjM/s320/12403885.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;Last.fm&lt;/strong&gt; is geheel nieuw voor mij, maar het klinkt als muziek in mijn oren, dus ik ga zingend&amp;nbsp; mijn padvinderspak maar weer uit de kast halen en ga op verkenningstocht. Persoonlijk ben ik opgegroeid met muziek. Mijn vader was pianist en band/orkestleider in het voormalig Ned-Indie. Voor de overige bandleden schreef mijn vader speciaal muziekstukken. Ook mijn man komt uit een muzikale familie, bij speciale gelegenheden&amp;nbsp; worden de "artiesten" uit&amp;nbsp;de familie bijelkaar&amp;nbsp;geroepen en de&amp;nbsp;band is gevormd. Via de cursusaccount ben ik op zoek gegaan naar wat nummers uit de zestiger jaren o.a Beatles,&amp;nbsp;Dusty Springfield, Turtles,Crosby Stills Nash en Young, Elton John, vervolgens een &amp;nbsp;nieuwe &lt;a href="http://www.last.fm/user/23dingen/library/playlists"&gt;&lt;strong&gt;playlist&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt; (&lt;em&gt;Bleu Royal favoriete muziek&lt;/em&gt;) gemaakt, daarna aan 23dingen's Library toegevoegd, bij&amp;nbsp;bovengenoemde artiesten&amp;nbsp; 'tags' aangevuld en bij Michael Buble en Leann Rimes op de hartjes 'geklikt'&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;De mogelijkheid om mijn profiel aan te sluiten op Twitter vind ik wel handig, zo kan ik via Twitter dus ook nog muziek beluisteren&amp;nbsp;en &amp;nbsp;recente tracks aan mijn &amp;nbsp;blog&amp;nbsp;voegen. &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Bij deze handelingen bekruip mij meteen een&amp;nbsp;LybraryThing gevoel, maar dan met '&lt;em&gt;tracks&lt;/em&gt;'. &amp;nbsp;De site biedt best wel veel mogelijkheden,&amp;nbsp;vooral om op nieuwe artiesten uit te komen,&amp;nbsp;uitgebrachte albums te raadplegen, eventuele evenementen&amp;nbsp;bij te wonen, maar het is niet erg gebruiksvriendelijk. Ik ontdekte, dat ik maar 30 sec. afspeeltijd kreeg en pas volledige nummers kon beluisteren als ik 45 tracks van minstens 15 verschillende '&lt;em&gt;artists&lt;/em&gt;' heb toegevoegd.&amp;nbsp; Bij een proefabonnement&amp;nbsp; (heb ik genomen&amp;nbsp;uit nieuwsgierigheid&amp;nbsp;)&amp;nbsp; krijg je slechts 30 nummers, bovendien mag je geen '&lt;em&gt;hartjes&lt;/em&gt;' uitdelen, want er verschijnt meteen een mededeling, dat je dit alleen mag doen bij een&amp;nbsp; abonnement&amp;nbsp;( €3 p.m.)&amp;nbsp; Jammer&amp;nbsp;dat Last.fm &amp;nbsp;niet meer gratis is, want op deze manier ga je toch zoeken naar andere aanbieders met dezelfde mogelijkheden en die heb ik&amp;nbsp; ook gevonden. De volgende 3 alternatieven op een rijtje: &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;1&lt;/strong&gt;. &lt;a href="http://www.deezer.com/en/nl/"&gt;&lt;strong&gt;Deezer&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; hier kun je zoeken naar muziek, en &lt;strong&gt;direct&lt;/strong&gt; afspelen. Het werkt snel, en er is redelijk veel muziek. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;2. &lt;a href="http://www.imeem.com/"&gt;&lt;strong&gt;Imeem&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; is gratis, hier kun je luisteren naar nieuwe, populaire en ook alternatieve muziek.&amp;nbsp;Registreren gaat snel, daarna&amp;nbsp; kun je playlists maken, en muziek delen met anderen. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;3. &lt;a href="http://jogli.com/"&gt;&lt;strong&gt;Jogli.com&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; is een muziek zoekmachine, zoekt miljoenen van de muzikale artiesten, albums, liedjes en videoclips. Hier kun je luisteren naar alle muziek of kijken naar YouTube Music! &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://listen.grooveshark.com/"&gt;Grooveshark&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; via account 23dingen heb ik een&lt;a href="http://listen.grooveshark.com/#/playlist/Bleuroyal/21150096/music"&gt; playlist&lt;/a&gt; gemaakt en "&lt;em&gt;wonderful tonight&lt;/em&gt;" van Eric Clapton&amp;nbsp; als eerste op de lijst&amp;nbsp;gezet.&amp;nbsp;De site is&amp;nbsp;gratis, best goed maar eenvoudig.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Hier kun je geen tags toevoegen, wel de songs/tracks omhoog(populair) of omlaag stemmen en eventueel als favoriet (hartje) aanmerken.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://zoeken.bibliotheek.be/"&gt;Zoeken.bibliotheek.be&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;hier heb ik&amp;nbsp;(als opdracht) naar een cd&amp;nbsp; (Doobie Brothers) gezocht, verder geklikt tot de albuminformatie,&amp;nbsp; rechts in scherm zie je de Last.fm luistertips(aanbevelingen).&amp;nbsp;Door hierop te klikken, zie je&amp;nbsp; weer welke cd's de bibliotheek in collectie heeft.&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Mogelijkheden voor de bibliotheek met Last.fm? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;In de bibliotheek zou het eventueel gebruikt kunnen worden bij muziekvragen of de gebruiker hiernaartoe verwijzen.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Voor collega's van collectievorming is deze site handig&amp;nbsp;bij aanschaf,&amp;nbsp;omdat je hier goed kan zien welke muziek er het meest populair is, tevens kunnen ze&amp;nbsp;hier aan nieuwe ideeen&amp;nbsp;&amp;nbsp;komen &amp;nbsp;op muziekgebied.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6462736956224676886?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6462736956224676886/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-20-online-muziek-beluisteren.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6462736956224676886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6462736956224676886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-20-online-muziek-beluisteren.html' title='Ding # 20  Online muziek beluisteren.'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxuNOzcFMcI/AAAAAAAAANA/X17h9WiJhjM/s72-c/12403885.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-323950311042507575</id><published>2009-12-02T14:48:00.000-08:00</published><updated>2010-04-27T11:47:05.123-07:00</updated><title type='text'># Ding 19 Sociale netwerken</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxRPvms2CgI/AAAAAAAAAMg/AD1BiHyS5dk/s1600/2419112119_dc573a3af4_m.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxRPvms2CgI/AAAAAAAAAMg/AD1BiHyS5dk/s320/2419112119_dc573a3af4_m.jpg" yr="true" /&gt;&lt;/a&gt;Een sociaal netwerk is eigenlijk niets nieuws. Mensen zijn altijd al verbonden geweest door bijvoorbeeld familiebanden, vriendschappen of gezamenlijke interesses. De eerste sociale netwerksite waarop ik heb me destijds had aangemeld was &lt;a href="http://schoolbank.nl/"&gt;&lt;strong&gt;Schoolbank.nl&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;. Later volgden &lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;a href="http://rvansuchtelen.hyves.nl/"&gt;Hyves&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; en &lt;a href="http://www.facebook.com/friends/?ref=tn#/profile.php?ref=profile&amp;amp;id=1770000904"&gt;&lt;strong&gt;Facebook&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;Ik behoor dus tot de doorsnee internetgebruiker, die &amp;nbsp;meestal 3 netwerken beheert/in de gaten houdt. Om meerdere sociale netwerken te hebben, die qua functie ook nog eens weinig verschillen vind ik weer onoverzichtelijk.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Schoolbank&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; via deze&amp;nbsp;site vond ik &amp;nbsp;na 43 jaar weer&amp;nbsp; oud-klasgenoten terug, heel prettig, even&amp;nbsp;terug in de tijd&amp;nbsp;en lekker herinneringen ophalen. Na aanmelding&amp;nbsp;kun je&amp;nbsp;ook toegang krijgen tot een lijst van schoolreünies.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Hyves&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(prive)&amp;nbsp;voor mij &lt;strong&gt;de&lt;/strong&gt; ontmoetingsplek met mijn vrienden/kennissen en &lt;em&gt;&lt;strong&gt;familie in Nederland&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt; We laten berichten achter, informeren&amp;nbsp;elkaar over bepaalde gebeurtenissen en geven elkaar tips. Ideeen voor verjaardagen, jubilea en vakanties worden voornamelijk hier besproken, foto's&amp;nbsp;geplaatst en af en toe wordt er gechat (net nog gebeurd, nadat een nicht zag, dat ik online was) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Facebook &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;(prive)&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;vanwege internationaal karakter, &lt;strong&gt;de&lt;/strong&gt; ontmoetingsplek&amp;nbsp;met mijn verre familie en vrienden. Communiceren doen&amp;nbsp;we hier in engels en indonesisch. Voordeel van Facebook is dat je een wereldwijd sociaal netwerk kunt opbouwen, is&amp;nbsp; maar liefst in 64 talen! beschikbaar,&amp;nbsp;terwijl Hyves zich beperkt tot Nederland. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Via Hyves en Facebook hebben&amp;nbsp;vrienden van mijn familie/vrienden zich weer bij mij aangemeld&amp;nbsp;&amp;nbsp;(hobby's/ interesses) en zo breidt mijn vriendenkring zich steeds meer uit.&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Conclusie&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;: netwerken&amp;nbsp;leveren mij&amp;nbsp;vaak&amp;nbsp;&amp;nbsp;interessante links en vooral nieuwe (soms bijzonder nuttige) contacten.&amp;nbsp;Ideaal bij plannen van mijn vakantie naar buitenland, online advies/tips betreft ligging hotels, auto huren met chauffeur etc.(personal online guide) &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Opm&lt;/strong&gt;. het bijhouden van "mijn sociale netwerk" kost wel tijd&amp;nbsp;(meerendeels hobbytijd) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hieronder&amp;nbsp;volgen de &amp;nbsp;bevindingen tijdens mijn speurtocht door&amp;nbsp;de opgegeven netwerken van 23dingen. &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://bibliotheek20.ning.com/"&gt;&lt;strong&gt;Bibliotheek20 Ning&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; is een site waar je&amp;nbsp;als bibliothecaris &amp;nbsp;je eigen sociale netwerk kunt oprichten en hier met&amp;nbsp;en van &amp;nbsp;elkaar te leren op het gebied van nieuwe web2.0toepassingen.&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.linkedin.com/"&gt;&lt;strong&gt;LinkedIn&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;is een zakelijk social netwerk en wordt voornamelijk gebruikt om relaties te bouwen. &lt;em&gt;Als bedrijf&lt;/em&gt; kun je hier banen aanbieden&amp;nbsp;of naar mensen zoeken op naam, indien je meer wilt weten over bv. een sollicitant. &lt;em&gt;Als&amp;nbsp;gebruiker&lt;/em&gt; maak je eerst&amp;nbsp;een account aan bij LinkedIn. Daarna vul je jouw &amp;nbsp;profiel met informatie over gevolgde opleidingen, werkervaring, functies en specialiteiten.&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.plaxo.com/"&gt;&lt;strong&gt;Plaxo&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Pulse&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; een mix van vrienden en zakelijk. Je kunt ook hier ook je CV invullen. Ziet er wat strakker en professioneler uit, terwijl Hyves vooral toegankelijk en gezellig is.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sociabel.nl/"&gt;&lt;strong&gt;Sociabel.nl&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; een nieuwe sociaal netwerk site voor babyboomers, website is gebruiksvriendelijk, gezellig(design voor ouderen) hier kun je ook een weblog starten of chatten via de webcam.&amp;nbsp;Verder zijn de toepassingen nog niet te uitgebreid.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://dizzie.nl/"&gt;Dizzie.nl&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; heb ik in mijn vorige posting al over uitgelaten.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Mogelijkheden voor de bibliotheek:&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;&lt;span style="color: purple;"&gt;&lt;span style="color: #444444;"&gt;Op&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Hyves&lt;/span&gt; een hyve (account) aanmaken.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Waarom?&amp;nbsp;&amp;nbsp;Hyves is een v.d populairste sites in Nederland en vanwege de populariteit, vooral bij jongeren en die maken tenslotte deel uit van dit netwerk. De bibliotheek zou vooral deze doelgroep&amp;nbsp;kunnen&amp;nbsp;benaderen,&amp;nbsp; kijken wat de groep doet en interesseert (collega's educatie en cultuur?) &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Bij acties of&amp;nbsp;&amp;nbsp;een nieuwe product (via foto's) deze doelgroep&amp;nbsp; eventueel laten testen en hun mening vragen (interactie) of in discussie gaan.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-323950311042507575?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/323950311042507575/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-19-sociale-netwerken.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/323950311042507575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/323950311042507575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/12/ding-19-sociale-netwerken.html' title='# Ding 19 Sociale netwerken'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SxRPvms2CgI/AAAAAAAAAMg/AD1BiHyS5dk/s72-c/2419112119_dc573a3af4_m.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8148451909633584546</id><published>2009-11-25T15:19:00.000-08:00</published><updated>2009-11-27T14:31:20.937-08:00</updated><title type='text'>Ding # 18  Catalogiseer je boekenkast met Librarything</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sw6xkV1TLKI/AAAAAAAAAMI/CAz0HA_4gMU/s1600/boekenplank.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: left; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sw6xkV1TLKI/AAAAAAAAAMI/CAz0HA_4gMU/s400/boekenplank.jpg" yr="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left" style="text-align: left;"&gt;Ik hou van boeken lezen en bibliotheken, maar catalogiseren??? &lt;br /&gt;Dus.... ben&amp;nbsp; erg benieuwd, volgens mij gaat deze opdracht echt&amp;nbsp;spannend worden.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Eerst maar een account aanmaken bij &lt;a href="http://www.librarything.nl/catalog.php?view=bleuroyal"&gt;&lt;img src="http://static.librarything.com/pics/librarything1.png" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;daarna&amp;nbsp;boeken toegevoegd&amp;nbsp;aan&amp;nbsp;mijn&amp;nbsp;virtuele&amp;nbsp;boekenkast. Het toevoegen&amp;nbsp;ging vrij makkelijk, zeker als het om bestsellers gaat. Via de zoekfunctie ga je eerst kijken of het boek aanwezig is bij enkele grote bibliotheken en boekhandelaren. Je klikt op&amp;nbsp; ‘&lt;em&gt;toevoegen&lt;/em&gt;’, vult in het zoekscherm een titel of auteur in, eventueel ISBN. Op het scherm rechts krijg je de &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;titel(s) of treffers te zien, gezocht bij Amazon.com of Library of Congres. Hier kwam ik tot de ontdekking, dat die niet of nauwelijks Nederlandstalige titels bevatten, dus je kan beter kiezen voor optie ‘&lt;em&gt;kies uit 680 andere bronnen wereldwijd‘&lt;/em&gt; of de Koninklijke Bibliotheek (KB) Bol.com en Bruna als bronnen om in te zoeken.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Klik&amp;nbsp;je op de titel die je wilt toevoegen, dan&amp;nbsp;komt het a.h.w gelijk&amp;nbsp;in je boekenkast.&amp;nbsp;Als je wilt kun je nog&amp;nbsp; een waardering, een samenvatting of trefwoorden aan het boek toevoegen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mocht&amp;nbsp;een boek niet te vinden zijn via de opgegeven bronnen dan kun je zelf de boekgegevens invoeren. Geef hiervoor wel titel, auteur, plaats van uitgave, jaar van uitgave, eventueel een ISBN en het aantal pagina’s en je hebt een redelijk complete beschrijving.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;De kans bestaat,&amp;nbsp;dat je het boek krijgt zonder front/kaft,&amp;nbsp;ga dan&amp;nbsp;gewoon naar &lt;em&gt;bewerken &lt;/em&gt;klik daar (links&amp;nbsp;in scherm) op &lt;em&gt;wijzigen omslag&lt;/em&gt;, je s&lt;em&gt;crollt&lt;/em&gt; naar beneden, dan krijg je een aantal kaften te zien, maak hier je keuze, &lt;em&gt;klik&lt;/em&gt; op de kaft en &lt;em&gt;voila&lt;/em&gt; het boek is voorzien van een mooie kaft.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Mocht jouw kaft niet te vinden zijn bij de LibraryThing, zoals bij mij het geval was&amp;nbsp;met het boek &lt;a href="http://www.librarything.nl/work/9241551"&gt;&lt;em&gt;Alleen tegen de wereld&lt;/em&gt;/&lt;em&gt;S. Mam&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; dan kun je via Google op internet zoeken naar een front/omslag van je boek, daarna opslaan op de computer en dan bij &lt;em&gt;‘wijzigen omslag’&lt;/em&gt; gaan ‘&lt;em&gt;uploaden&lt;/em&gt;’ ( altijd mooier dan zo'n&amp;nbsp; standaard zwarte&amp;nbsp; omslag)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sw7h7Q2tgTI/AAAAAAAAAMY/mctItpYabOU/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sw7h7Q2tgTI/AAAAAAAAAMY/mctItpYabOU/s200/images.jpg" yr="true" /&gt;&lt;/a&gt;Ik ben de eerste, die bovenstaand boek heb toegevoegd op LibraryThing.nl, daarom ook mijn eerste bijdrage in de vorm van een &lt;em&gt;waardering&lt;/em&gt; en&amp;nbsp;een &lt;em&gt;samenvatting.&lt;/em&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Op LybraryThing&amp;nbsp;heb je de mogelijkheid om te &amp;nbsp;kijken &lt;em&gt;hoeveel &lt;/em&gt;en&amp;nbsp; &lt;em&gt;welke&lt;/em&gt; mensen ook jouw boek in hun boekenkast&amp;nbsp;hebben staan. En zie je daar nog een andere titel, die&amp;nbsp;je zou willen lezen dan kun je die met een klik&amp;nbsp; toevoegen aan jouw LibraryThing. Als ik wil, zou ik&amp;nbsp; mezelf kunnen aanmelden bij een dicussiegroep, maar dat kan later ook nog.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ontdekking 1&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;dat meerdere deelnemers aan het 23 Dingen leerprogramma&amp;nbsp;de boeken uit mijn lijst ook hadden gelezen (7totaal) ofschoon mijn boekenkast meer uit klassiekers bestaat.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;Ontdekking 2&lt;/strong&gt; dat bij alfabetiseren van mijn lijst op titels, Librarything een heel andere&amp;nbsp;systeem op na houdt nl. bij alfabetiseren op titel&amp;nbsp; telt het&amp;nbsp;lidwoord gewoon mee!&amp;nbsp;&amp;nbsp;Daarom heb ik het&amp;nbsp; maar gewoon op schrijver gesorteerd.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://dizzie.nl/"&gt;Dizzie.nl&lt;/a&gt;&amp;nbsp; op deze&amp;nbsp; prachtige site,&amp;nbsp; viel mijn oog op een&amp;nbsp;lijst met blogs, waarvan een&amp;nbsp;&amp;nbsp;met de grappige naam &lt;a href="http://www.dizzie.nl/mijn.dizzie.php?userID=1914"&gt;&lt;strong&gt;Pupske&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;Het is een mooie blog met leuke foto's en boeken, &amp;nbsp;zo zag ik ook een boek op&amp;nbsp;zijn lijst die ik zeker ga lezen( na 23dingen cursus!)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Titel: &lt;em&gt;Niemand weet waar ik ben van Julia Samuël en Elise G. Lengkeek&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ik&amp;nbsp;moet mezelf echt bedwingen! om niet gevangen te blijven op deze site, anders kom ik niet verder met mijn posting.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Tip&lt;/strong&gt;: weet je even niet meer welk boek je wilt gaan lezen? Library Thing heeft de&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.librarything.com/suggester"&gt; Book Suggester&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Vul één van je favoriete boeken in en de Book Suggester geeft je een aantal tips.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;De Book Suggester werkt niet alleen met Engelstalige maar ook met Nederlandse boeken. Er komen verschillende lijstjes met titels uitrollen. Heel vermakelijk om even doorheen te scrollen en misschien dat je nog een interessante titel tegenkomt!&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conclusie&lt;/strong&gt;: het was mij een waar genoegen om met dit Thing kennisgemaakt te hebben&lt;br /&gt;ik voel me&amp;nbsp; digitaal weer&amp;nbsp;&amp;nbsp;"rijker"&amp;nbsp;&amp;nbsp;(ondanks&amp;nbsp;de griep/bronchitis toch ontspannend)&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Ik denk, dat de vele leeskringen, die Hoorn rijk is, blij zullen zijn als de bibliotheek ze wijst op LibraryThing en de vele mogelijkheden hiervan&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8148451909633584546?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8148451909633584546/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-18-catalogiseer-je-boekenkast-met.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8148451909633584546'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8148451909633584546'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-18-catalogiseer-je-boekenkast-met.html' title='Ding # 18  Catalogiseer je boekenkast met Librarything'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sw6xkV1TLKI/AAAAAAAAAMI/CAz0HA_4gMU/s72-c/boekenplank.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2247564424596452466</id><published>2009-11-24T04:38:00.000-08:00</published><updated>2009-11-26T12:35:50.863-08:00</updated><title type='text'>Ding # 17 Bekijk een web 2.0 site naar keuze</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" class="separator" style="clear: both; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"&gt;&lt;img alt="Create funny pictures with your photos on FunPhotoBox.com" border="0" height="240" src="http://i49.tinypic.com/10o0ebc.jpg" width="320" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Deze opgave lijkt gemakkelijk, maar is toch ook moeilijk. Moeilijk omdat ik veel web 2.0 sites heel bruikbaar vind. Op zoek gaan naar een site naar keuze&amp;nbsp; uit de vele interessante? Het moet een gratis&amp;nbsp;dienst zijn &amp;nbsp;en niets downloaden/installeren!&amp;nbsp; Gelukkig&amp;nbsp;heb ik&amp;nbsp;hulp&amp;nbsp;aan de opgegeven&amp;nbsp;gidsen.&amp;nbsp;Het is&amp;nbsp;een stuk makkelijker als je van tevoren een onderwerp kiest, zodat je dan ook gericht kan zoeken. Omdat wij volgens mij met deze cursus wel zo'n beetje de belangrijkste zaken &lt;em&gt;wat toepassingen betreft &amp;nbsp;&lt;/em&gt;hebben gehad, heb ik gekozen om op zoek te gaan naar wat grappigs of mooi en interessant. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Via&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.programmableweb.com/apis/directory/1?sort=category"&gt;Programmableweb.com&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(overzichtelijk en inderdaad keurig op rubriek ingedeeld)voor de categorie &lt;em&gt;popularity&amp;nbsp;&lt;/em&gt; een&amp;nbsp; grappig/interessante&amp;nbsp; dienst ontdekt en bekeken n.l.:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://durl.us/"&gt;&lt;strong&gt;Durl.us&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;een tijdbesparende toepassing,&amp;nbsp;om de&amp;nbsp;steeds langer wordende en moeilijk te onthouden URL's &amp;nbsp;in te korten. Elke geldige &lt;em&gt;url&lt;/em&gt;. gewoon invoeren in het veld dat&amp;nbsp;hiervoor bestemd&amp;nbsp;is, klik op '&lt;em&gt;verkorten&lt;/em&gt;,' en je wordt&amp;nbsp;beloond&amp;nbsp; met een &amp;nbsp;kortere url.(&amp;nbsp;staat&amp;nbsp;trouwens netter&amp;nbsp;bij het versturen&amp;nbsp;per&amp;nbsp;mail) bij deze dienst is geen registratie nodig.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Via&amp;nbsp;&lt;a href="http://go2web20.net/"&gt;&lt;strong&gt;Go2Web20.net&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(zoekmachine&amp;nbsp;is&amp;nbsp;gebruiksvriendelijk)&amp;nbsp;'tapje' &amp;nbsp;E-learning, gekozen voor dienst&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://askforia.com/"&gt;Askforia&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Dit is een sociaal Question&amp;amp;Answer platform, wat ontwikkeld is door drie 15-jarigen uit Singapore( heel knap van deze jongens!)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hier&amp;nbsp;kun je terecht met&amp;nbsp;&amp;nbsp;allerlei&amp;nbsp; vragen&amp;nbsp; vanaf elke locatie op elk moment en deze kunnen eventueel beantwoord worden door vrienden of deskundigen (onderwijs)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Via &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.seomoz.org/web2.0"&gt;&lt;strong&gt;Web2.0Awards2008&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;( prettig, overzichtelijk door de verdeling van 3 sites per rubriek)&amp;nbsp; gekozen voor rubriek "&lt;em&gt;books&lt;/em&gt;" en "&lt;em&gt;food&lt;/em&gt;" twee interessante&amp;nbsp;diensten&amp;nbsp;ontdekt en bekeken&amp;nbsp;n.l:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.lulu.com/"&gt;LuLu&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; hier kun je niet alleen boeken kopen, maar ook &amp;nbsp;je eigen boek uitgeven. Tevens leer je&amp;nbsp; hoe je je eigen boek kan promoten/verkopen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.imcooked.com/"&gt;&lt;strong&gt;Im Cooked&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;een web-community voor het delen van video-recepten. Een hele site gewijd aan voedsel. Het wordt ook een hype om in plaats van je recepten al dan niet met foto op je weblog te plaatsen er een video van te maken en te publiceren op je eigen site&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Via &lt;a href="http://web2.econsultant.com/index.html"&gt;&lt;strong&gt;Web 2.0 directory&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;(&lt;/strong&gt;een jungle van sites op categorie geordend,&amp;nbsp;&amp;nbsp;wel apart, dat je sitelogo's op alfabet krijgt te zien) zomaar op logo&amp;nbsp;de letter &lt;strong&gt;P&lt;/strong&gt; gekozen,&amp;nbsp;hier&amp;nbsp;een leuke site uitgekozen: &lt;strong&gt;&lt;a href="http://prezi.com/"&gt;Prezi.com&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Prezi is een nieuwe online tool om presentaties mee te maken. Prezi wordt steeds populairder op internet en wordt al de Powerpoint-killer genoemd. De manier waarop je in Prezi presentaties maakt is totaal anders dan in Powerpoint.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Enkele voordelen op een rij:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;1 Met Prezi kun je teksten, afbeeldingen, pdf'jes en video's&amp;nbsp; in één grote&amp;nbsp; 'poster' bij elkaar zetten&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;2&amp;nbsp;&amp;nbsp;Samen met anderen aan een presentatie werken en&amp;nbsp; online delen(op dit moment is de Powerpointpresentatie&amp;nbsp; van bv&amp;nbsp;een computercursus&amp;nbsp; alleen op bepaalde pc's in de bibliotheek te zien)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;3&amp;nbsp;Mogelijkheid met &amp;nbsp;in- en uitzoomen waardoor je de kijker goed kan laten zien waar je zit in de&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; presentatie &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;4&amp;nbsp;&amp;nbsp;Het is zelfs mogelijk je presentaties te downloaden als je bij je presentatie geen internet hebt&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Alle video's die&amp;nbsp;je maakt, kun je&amp;nbsp;online opslaan. De gratis Public-account biedt 100 MB opslagruimte en voor meer MB's moet betaald worden&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Kortom een echte web 2.0 dienst, goed te gebruiken bij presentaties voor de bibliotheek.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Als dit wordt toegevoegd aan onze nieuwe website, die echt 2.0 is! biedt je op deze manier ook weer service aan de gebruiker, om eventueel een "gemiste" presentatie te downloaden vanaf de site.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: blue; color: cyan;"&gt;Opmerking&lt;/span&gt;:&amp;nbsp; op de website &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.frankwatching.com/archive/2006/01/24/web-20-in-kaart-gebracht/"&gt;Frankwatching&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;staat een bericht van januari 2006! desondanks wel een leuke website om te bekijken met mooie Web 2.0 overzichten .&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2247564424596452466?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2247564424596452466/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/17-bekijk-een-web-20-site-naar-keuze.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2247564424596452466'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2247564424596452466'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/17-bekijk-een-web-20-site-naar-keuze.html' title='Ding # 17 Bekijk een web 2.0 site naar keuze'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://i49.tinypic.com/10o0ebc_th.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-3662569748758391226</id><published>2009-11-18T14:11:00.000-08:00</published><updated>2009-11-18T15:29:45.641-08:00</updated><title type='text'>Ding # 16 Ontdek wat YouTube video te bieden heeft</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SwRdEpWwQ0I/AAAAAAAAALg/iGQpqJujQFw/s1600/funphotobox181425vopnwn.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SwRdEpWwQ0I/AAAAAAAAALg/iGQpqJujQFw/s400/funphotobox181425vopnwn.gif" yr="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="goog_1258573347575"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1258573347576"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;You Tube, ja wie kent dit medium eigenlijk niet. Bij de jongeren is het in ieder geval erg populair. De plek, waar leuke, mooie, vreemde,&amp;nbsp; maar ook informatieve geposte video's te zien/horen is. Je kan geen onderwerp verzinnen of het staat op You Tube. Een bijkomend voordeel van YouTube is de vindbaarheid. ‘Vroeger’ moest je in Google specifiek naar het tabje&amp;nbsp;"&lt;em&gt;Video&lt;/em&gt;" gaan om video’s te vinden, nu zie je ook in de ‘gewone’ zoekresultaten video’s terug komen.&lt;br /&gt;Soms kan een video best wel nuttig zijn en ik merk, dat&amp;nbsp; mensen ook steeds creatiever worden. Volgens een artikel in de New York Times zal de jongste generatie niet meer een Google- generatie maar een You Tube-generatie worden. &lt;br /&gt;Voor informatie wordt straks niet meer gegoogled, maar geyou-tubed d.w.z&amp;nbsp; dat You Tube als zoekmachine wordt gebruikt om informatie te vinden voor werkstukken voor school. Het is levendig en direct, de manier waarop de meeste mensen de informatie graag opeisen.&amp;nbsp; Volgens Edwin Mijnsbergen (ZB digitaal) zeggen een paar minuten bewegende beelden net zoveel als duizend woorden in een instructieboek. Hoewel ......?een paar goed gekozen woorden zeggen soms meer dan een hele film.&lt;br /&gt;Als ik wil weten/zien wat voor soort fitness "&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/%3Cobject%20width=%22340%22%20height=%22285%22%3E%3Cparam%20name=%22movie%22%20value=%22http://www.youtube.com/v/gaEpolJ1cgw&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowFullScreen%22%20value=%22true%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowscriptaccess%22%20value=%22always%22%3E%3C/param%3E%3Cembed%20src=%22http://www.youtube.com/v/gaEpolJ1cgw&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%20type=%22application/x-shockwave-flash%22%20allowscriptaccess=%22always%22%20allowfullscreen=%22true%22%20width=%22340%22%20height=%22285%22%3E%3C/embed%3E%3C/object%3E"&gt;de Zumba&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;" precies is, zoek ik ook eerst op You Tube naar een soort instructievideo, als tag&amp;nbsp;&amp;nbsp;gebruik ik&amp;nbsp; Zumba en fitness.&lt;br /&gt;Ik&amp;nbsp;moet zeggen, dat er genoeg&amp;nbsp;te zien was voor een eerste impressie en best wel nuttig.&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;De bibliotheek&amp;nbsp;zou You Tube kunnen gebruiken bij marketing en het promoten van nieuwe services.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;Het voordeel van het plaatsen van filmpjes online is absoluut een toegevoegde waarde, om zo&amp;nbsp;klanten/gebruikers een goed inzicht te geven in wat je doet als bibliotheek.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;In plaats van flyeren op straat kan je ook You Tube als dienst gebruiken&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;N.B&lt;/strong&gt;.Tijdens het surfen kwam ik tot de ontdekking, dat zelfs bedrijven You Tube als&amp;nbsp; dienst gebruiken voor werving en selectie, lees hiervoor &lt;span style="color: #a64d79;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.zibb.nl/10255980/Personeelszaken/Personeelszaken-artikel/Ziekenhuizen-werven-via-YouTube.htm"&gt;volgend artikel&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; en bekijk de video maar:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/%3Cobject%20width=%22445%22%20height=%22364%22%3E%3Cparam%20name=%22movie%22%20value=%22http://www.youtube.com/v/qKuababygDg&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowFullScreen%22%20value=%22true%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowscriptaccess%22%20value=%22always%22%3E%3C/param%3E%3Cembed%20src=%22http://www.youtube.com/v/qKuababygDg&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%20type=%22application/x-shockwave-flash%22%20allowscriptaccess=%22always%22%20allowfullscreen=%22true%22%20width=%22445%22%20height=%22364%22%3E%3C/embed%3E%3C/object%3E"&gt;&lt;object height="364" width="445"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qKuababygDg&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/qKuababygDg&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="445" height="364"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waar gaan YouTube filmpjes naar toe als ze verwijderd (moeten) worden? Veel zullen voorgoed online verdwenen zijn, maar voor een deel is er een speciaal plekje.&lt;br /&gt;Ik las laatst nog, dat iemand haar verwijderde filmpje op You Tube nergens meer terug zag en ze vroeg zich af, wat ermee gebeurd was. Tijdens mijn zoektocht stuitte ik per toeval op volgende site:&lt;strong&gt; &lt;a href="http://www.gorissen.info/Pierre/item/2008/5/21/youtomb-de-begraafplaats-voor-youtube-filmpjes"&gt;YouTomb&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; - de begraafplaats voor YouTube filmpjes. Best interressant!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: cyan;"&gt;&lt;strong&gt;Hieronder&amp;nbsp;het juweeltje onder de&amp;nbsp;video's.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/%3Cobject%20width=%22340%22%20height=%22285%22%3E%3Cparam%20name=%22movie%22%20value=%22http://www.youtube.com/v/D1EOJr11bvo&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowFullScreen%22%20value=%22true%22%3E%3C/param%3E%3Cparam%20name=%22allowscriptaccess%22%20value=%22always%22%3E%3C/param%3E%3Cembed%20src=%22http://www.youtube.com/v/D1EOJr11bvo&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1%22%20type=%22application/x-shockwave-flash%22%20allowscriptaccess=%22always%22%20allowfullscreen=%22true%22%20width=%22340%22%20height=%22285%22%3E%3C/embed%3E%3C/object%3E"&gt;&lt;object height="285" width="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/D1EOJr11bvo&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/D1EOJr11bvo&amp;amp;hl=nl_NL&amp;amp;fs=1&amp;amp;color1=0x006699&amp;amp;color2=0x54abd6&amp;amp;border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="340" height="285"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-3662569748758391226?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/3662569748758391226/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-16-ontdek-wat-youtube-video-te.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3662569748758391226'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3662569748758391226'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-16-ontdek-wat-youtube-video-te.html' title='Ding # 16 Ontdek wat YouTube video te bieden heeft'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SwRdEpWwQ0I/AAAAAAAAALg/iGQpqJujQFw/s72-c/funphotobox181425vopnwn.gif' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2769529892040654564</id><published>2009-11-15T08:07:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T12:59:06.415-08:00</updated><title type='text'>Ding  # 15 Podcasts</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sv_7aBrIZoI/AAAAAAAAALA/krlXWPxTt0w/s1600-h/podcast.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" sr="true" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sv_7aBrIZoI/AAAAAAAAALA/krlXWPxTt0w/s200/podcast.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Een podcast is eigenlijk een soort radio- of muziekuitzending via internet, wat via RSS aan belangstellenden wordt aangeboden. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Volgens mij is het&amp;nbsp;verstrekken van informatie&amp;nbsp; de belangrijkste functie van podcasts. Erg handig als je een uitzending hebt gemist, want je kan het daarna altijd downloaden op je pc/ipod en eventueel op een ander tijdstip beluisteren.&amp;nbsp;Je kan zelfs&amp;nbsp;de podcast&amp;nbsp; in een archief opslaan of&amp;nbsp; doorsturen aan vrienden en kennisen. Na het bekijken van enkele podcastdirectories heb ik gekozen voor Radiocast.nl en wilde mezelf abonneren op de podcast van het programma&amp;nbsp; van &lt;a href="http://www.radiocast.nl/player/player.php?pc=338"&gt;Pauw en Witteman&lt;/a&gt;, maar kreeg&amp;nbsp;als &amp;nbsp;melding: " &lt;em&gt;Let op, dit is een vodcast, de 'play' knop werkt niet. Als u zich abonneert op de feed kunt u het programma op uw computer bekijken"&lt;/em&gt;. Dit heb ik dan ook gedaan, gevodcast...&amp;nbsp;&amp;nbsp; Vervolgens&amp;nbsp;&amp;nbsp;RSS van de podcast van &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.bibliotheekwaterweg.nl/content/view/299/171/"&gt;Bibliotheek Waterweg&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; toegevoegd aan mijn Netvibes, gewoon om het eens te proberen en hiervoor een nieuw tabblad gemaakt.&amp;nbsp;Verschil tussen DOK en Bibliotheek Waterweg&amp;nbsp;&amp;nbsp;is, dat je bij&amp;nbsp;de eerste&amp;nbsp;de podcast direct vanaf de website kunt beluisteren. Gelukkig&amp;nbsp; heeft Netvibes een geintegreerde speler, zodat ik geen software hoeft te installeren. Het feit dat je bijvoorbeeld audio kunt luisteren terwijl je in de bus/trein &amp;nbsp;zit op weg naar school of werk&amp;nbsp; kan een&amp;nbsp;lange reis een stuk aangenamer maken. Ik kan me situaties voorstellen waarin het niet hebben van beelden geen bezwaar is b.v. als ik op een warme zomerdag lekker languit in&amp;nbsp;mijn tuin&amp;nbsp;lig met gesloten ogen en niets anders wil dan relaxed luisteren&amp;nbsp;naar&amp;nbsp;&amp;nbsp;muziek van Michael Buble.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Maar een mens is van nature nou eenmaal erg visueel ingesteld en dat blijkt weer uit het feit,&amp;nbsp;dat bij het downloaden/beluisteren van&amp;nbsp;de podcasts&amp;nbsp;van Nelleke Noordervliet en Joris Luyendijk (interviews tijdens het Boek en Bal in Schiedam)&amp;nbsp;op&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Netvibes, ik&amp;nbsp; het gezicht van deze&amp;nbsp;auteurs verwachtte, maar daarvoor in de plaats e.o.a beeld van het universum op mijn laptop te zien kreeg, een rare gewaarwording!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;De dienst Podplaza is in mijn ogen alleen voor het plaatsen of hosten &amp;nbsp;van een podcast; een andere functie heeft Podplaza niet. Trouwens de&amp;nbsp;pagina van Podplaza bestaat niet meer (ook een&amp;nbsp;ontdekking) &amp;nbsp;of&amp;nbsp; misschien voor onbepaalde tijd offline, ik weet het niet....( zie hiervoor mijn reactie op Podcasts bij 23 dingen)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Mogelijkheden voor de bibliotheek&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Als&amp;nbsp;de bibliotheek&amp;nbsp; zelf zou willen werken met podcasts&amp;nbsp;dan&amp;nbsp;doet ze er goed aan te investeren in de aanschaf van goede microfoons en wel om de volgende redenen:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;De&amp;nbsp;kwaliteit daarvan wil nog wel eens verschillend zijn en het is heel vervelend om te luisteren naar een geluidsopname van een slechte kwaliteit. Over het algemeen verdient het aanbeveling om geen gebruik te maken van de in de computer ingebouwde microfoon maar te werken met een externe microfoon(betere geluidskwaliteit)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ik zie podcasts vooral als een manier om interviews&amp;nbsp;(o.a lezing) op te nemen, te bewaren en te verspreiden.Verder denk ik niet dat klanten echt met aandacht gaan luisteren naar een podcast, tenzij die korter duurt dan vijf minuten of tenzij die echt superinteressant is. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tip voor collega's&lt;/strong&gt;, die hardlopen als sport (willen) hebben: de podcast&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.keep-running.be/"&gt;Start to Run&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; met 27 lessen die als trainingsschema dienen. Je kunt de lessen&amp;nbsp;volgen&amp;nbsp;op je&amp;nbsp;iPod en de presentatrice neemt je aan de hand en vertelt wanneer je moet hardlopen en wanneer je moet wandelen, bij hardlopen wordt up-tempo muziek gedraaid, bij wandelen rustige muziek. Zo bouw je langzaam je conditie op tot je 5km kan harlopen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2769529892040654564?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2769529892040654564/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-15-podcasts.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2769529892040654564'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2769529892040654564'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-15-podcasts.html' title='Ding  # 15 Podcasts'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sv_7aBrIZoI/AAAAAAAAALA/krlXWPxTt0w/s72-c/podcast.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-1072516667351800009</id><published>2009-11-09T11:59:00.000-08:00</published><updated>2009-11-17T12:58:18.888-08:00</updated><title type='text'>#  Ding  14  Instant Messaging</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SvnDohnBOQI/AAAAAAAAAKw/6jmxWa7VRDk/s1600-h/chat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" sr="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SvnDohnBOQI/AAAAAAAAAKw/6jmxWa7VRDk/s320/chat.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;Chatten&amp;nbsp; of IM-en deed ik&amp;nbsp;zo'n twee jaar geleden met &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.skype.com/intl/en/"&gt;Skype&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, dus voor mij is dit "ding" geen&amp;nbsp;nieuwe &amp;nbsp;kennismaking.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Ik maakte gebruik van dit medium, niet omdat ik het zo leuk vond, maar puur om de dure gesprekskosten te besparen. Skypen&amp;nbsp;deed ik&amp;nbsp;&amp;nbsp;regelmatig met mijn dochter, die toen nog op Curacao woonde.&amp;nbsp;Het leuke daarvan is dat je elkaar ook kunt horen en zien. Maar dan moet je wel allebei een microfoon en een webcam hebben. Bij veel laptops is dat al ingebouwd.&amp;nbsp;Af en toe hadden we wel wat problemen met de verbinding; of het duurde te lang of je kreeg geen verbinding, maar ja&amp;nbsp;met dit softwareprogramma had je toen wel veel mogelijkheden, dachten wij.......&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Heb onlangs gezien dat je bij Gmail ook kunt video-chatten,&amp;nbsp; maar ook hier is de voorwaarde dat je net als Skype&amp;nbsp; de software eerst moet installeren op je pc.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Nu mijn dochter weer in Nederland woont, heb ik nooit meer gechat&amp;nbsp; en heb daar ook totaal geen behoefte aan, maar dat terzijde..&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;Voor deze cursus heb ik een chatvenster in de side&amp;nbsp;bar geplaatst, door de code op Google TalkBack pagina te kopieren/plakken, daarna twee collega's aan mijn buddylijst toegevoegd. Dus bij deze, collega's die behoefte hebben aan&amp;nbsp; IM-en of willen uitproberen hoe of het werkt, ga gerust je gang en kijk of ik online ben.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;Ik denk,&amp;nbsp;dat IM voor de bibliotheek en zijn gebruikers wel mogelijkheden biedt.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;1. &lt;/strong&gt;Voor een bepaalde groep mensen (slechthorenden, mensen met een spraakgebrek&amp;nbsp;of autistische stoornis) met angst voor face to face gesprekken biedt&amp;nbsp;dit medium uitkomst! Waarschijnlijk valt de schroom weg omdat ze voor een scherm zitten&amp;nbsp;en niet direct fysiek contact hebben.&amp;nbsp; Daardoor durven zij meer&amp;nbsp;te vragen.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;2.&lt;/strong&gt; &amp;nbsp;Met&amp;nbsp;een chatservice kan de klant een onmiddellijke reactie van de bibliotheek ontvangen op hun vragen. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;3.&lt;/strong&gt; Bij vragen kan de klant direct reageren op het gegeven antwoord, bijvoorbeeld omdat hij meer uitleg wil of een vervolgvraag heeft. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;4.&lt;/strong&gt; Het ‘chatgesprek’ dezelfde interactiviteit heeft als een telefoongesprek. De reactie is daardoor persoonlijk en afgestemd op de individuele klant. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;5.&lt;/strong&gt; Klanten buiten Nederland die onmiddellijk informatie willen&amp;nbsp; kunnen natuurlijk telefonisch contact zoeken, maar chatten is voor hen goedkoper (=gratis)&amp;nbsp;ongeacht de duur van het gesprek. &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;Suggesties voor de bibliotheek&lt;/strong&gt;:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Een chatservice een paar maanden&amp;nbsp;als proef starten,&amp;nbsp;daarna kijken&amp;nbsp; aan de hand van de ervaringen&amp;nbsp; hoe&amp;nbsp;de bibliotheek&amp;nbsp;de dienst verder zou kunnen uitbreiden.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Dit kun je doen door bij toerbeurt&amp;nbsp; inzetten van informatiemedewerkers, verdeeld over een ochtend of middag ( chatspreekuur)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;Betrek bij een chatsessie ook de gebruiker/klant door te vragen naar tips voor verbetering van de dienstverlening.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;strong&gt;N.B&amp;nbsp; collega's kunnen IM&amp;nbsp;gebruiken om info met elkaar te delen en te overleggen&amp;nbsp;&amp;nbsp;terwijl&amp;nbsp;ze samen aan een project werken&amp;nbsp;in Google Docs&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-1072516667351800009?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/1072516667351800009/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/14-instant-messaging.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1072516667351800009'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1072516667351800009'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/14-instant-messaging.html' title='#  Ding  14  Instant Messaging'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SvnDohnBOQI/AAAAAAAAAKw/6jmxWa7VRDk/s72-c/chat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2487682556072932171</id><published>2009-11-03T13:12:00.000-08:00</published><updated>2009-11-06T03:45:36.607-08:00</updated><title type='text'># Ding 13 online kantoortoepassingen Google Docs</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.fotline.ws/" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"&gt;&lt;img alt="Fotline.ws" border="0" height="200" src="http://img253.imageshack.us/img253/8764/begy7pi4tcwhlbb.gif" width="109" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;img border="0" height="0" src="http://counters.gigya.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEyNTc*MTU2MDkzOTAmcHQ9MTI1NzQxNTYzMDQ4NCZwPTE3NDc1MSZkPSZnPTEmbz*yZGQwNGU*OGRkM2I*NDNiYjAzZTA3NTg2NmIyNDQxZQ==.gif" style="height: 0px; visibility: hidden; width: 0px;" width="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Een eerste blik op Google Docs leverde bij mij als Outlookgebruiker veel herkenning&amp;nbsp;op. Aan de linkerkant bevindt zich een navigatiebalk met een prullenmand en diverse mogelijkheden om de bestanden te sorteren. Een klik op het plusje voor ‘Items by type’ toont vier bestandstypen: PDF’s, Documents, Presentations en Spreadsheets.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Als&amp;nbsp;je links bovenaan in het menu voor de optie ‘New’ kiest, zie je drie van de vier bestandstypen terug. Nadat ik wat meer gelezen en uitgeprobeerd had, leek het me nu tijd voor het maken van een&amp;nbsp;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=dgvzrgh5_535v2fchb"&gt;&amp;nbsp;testdocument&lt;/a&gt;. Dit is mij gelukt, is&amp;nbsp;inmiddels op het web gepubliceerd.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Ideaal: de&amp;nbsp;aangemaakte bestanden kun je online opslaan! of&amp;nbsp;op&amp;nbsp;je eigen harddisk bewaren, direct mailen en/of printen. Je kunt zelfs gebruik maken van de vertaalknop&amp;nbsp; om document(en) in verschillende talen leesbaar te maken. Ook kun je zelf bepalen met wie je de documenten wil delen. Nu nog mensen uitnodigen om&amp;nbsp; dit document samen met mij te delen en daarvoor heb ik emailadressen nodig.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Voor de bibliotheek is&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;online kantoortoepassing&amp;nbsp; Google Docs superhandig en voordelig, omdat&amp;nbsp;de documenten op elke computer geopend en bewerkt kunnen worden en de mogelijkheid om de documenten(o.a voor projecten)&amp;nbsp;&amp;nbsp;te delen met anderen om er samen aan te werken.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Google spreadsheets kan goed ingezet worden voor een enquete (b.v. klanttevredenheidsonderzoek)&amp;nbsp;&amp;nbsp; online via website bibliotheek.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Suggesties voor collega's&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;strong&gt;1&lt;/strong&gt;. &lt;strong&gt;PR: &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;posters&lt;/strong&gt;( van bv acties) eerst &lt;strong&gt;&amp;nbsp;als testdocument&lt;/strong&gt; online&amp;nbsp; zodat verbeteringen en&amp;nbsp; eventuele aanvullingen samen door andere collega's&amp;nbsp;&amp;nbsp;bijgewerkt kunnen worden i.p.v. handmatig nadat het met fouten van de drukkerij afkomt.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;. &lt;strong&gt;Programmamaakster:&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;eerst testdocument&lt;/strong&gt; maken van het nieuwe cultureel programma(b.v. jaar 2010) &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;foutieve data&amp;nbsp; en tijden kunnen dan&amp;nbsp;nog tijdig door collega's&amp;nbsp; verbeterd worden( nu worden fouten handmatig pas na verschijning van permanente folder bijgewerkt)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Reserveringen &amp;nbsp;van kaarten voor lezingen/cursussen kunnen online ook op andere filialen van Hoorn worden ingeschreven.&amp;nbsp;Op dit moment&amp;nbsp; nog&amp;nbsp; via Intranet&amp;nbsp; en&amp;nbsp;door &lt;strong&gt;een&lt;/strong&gt; persoon bijgewerkt, omdat het &amp;nbsp;&amp;nbsp;anders problemen gaf met inchecken en uitchecken als collega op ander filiaal&amp;nbsp; ook in Excel&amp;nbsp; formulier zat te &amp;nbsp;werken.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2487682556072932171?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2487682556072932171/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-13-online-kantoortoepassingen.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2487682556072932171'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2487682556072932171'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/ding-13-online-kantoortoepassingen.html' title='# Ding 13 online kantoortoepassingen Google Docs'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8544219971917787020</id><published>2009-11-03T11:54:00.000-08:00</published><updated>2009-11-03T11:58:17.551-08:00</updated><title type='text'>citaat van de dag:</title><content type='html'>&lt;em&gt;&lt;span style="color: #351c75;"&gt;&lt;strong&gt;If God made Earth like Microsoft made Windows, one worm could completely destroy civilization&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8544219971917787020?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8544219971917787020/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/citaat-van-de-dag.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8544219971917787020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8544219971917787020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/citaat-van-de-dag.html' title='citaat van de dag:'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8577577279024312425</id><published>2009-11-01T06:37:00.000-08:00</published><updated>2010-04-27T11:50:12.625-07:00</updated><title type='text'>Ding # 12 Microblogging met Twitter</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SutpKnOY58I/AAAAAAAAAJQ/qCKE8jDWmus/s1600-h/yes+we+can+twitter.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SutpKnOY58I/AAAAAAAAAJQ/qCKE8jDWmus/s320/yes+we+can+twitter.jpg" vr="true" /&gt;&lt;/a&gt;Tja, de &amp;nbsp;nieuwste trend op internet is "twitteren", maar dit is nou het eerste 'ding' waar ik niet echt&amp;nbsp;gecharmeerd&amp;nbsp;van ben.&amp;nbsp;Immers bij&amp;nbsp;Twitter draait het maar om een ding, namelijk het antwoord op de simpele vraag: waar ben(t) je(u) mee bezig?&amp;nbsp;&amp;nbsp;en om&amp;nbsp;dat te vertellen krijg je maximaal 140 tekens.&amp;nbsp;Bovendien zit ik al op Facebook en Hyves. Desondanks heb ik&amp;nbsp; me wel altijd&amp;nbsp; afgevraagd, waarom&amp;nbsp;Twitter &amp;nbsp;nou zo populair was bij verschillende groepen mensen (zelfs president Obama en Clinton behoren tot de real tweeps!)&amp;nbsp; Uit recent onderzoek is gebleken, dat er meer dan 4 miljoen gebruikers&amp;nbsp;zijn&amp;nbsp;en het laatste halfjaar het aantal nog steeds stijgende is.&amp;nbsp;Dus........om &amp;nbsp;toch meer aan de weet &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;te komen van hoe-wat-waarvoor heb ik een profiel&amp;nbsp;&amp;nbsp;aangemaakt bij Twitter( ja, ja de zoveelste!)&amp;nbsp;de URL naar mijn blog&amp;nbsp;gelinkt en ben begonnen met een kleine&amp;nbsp;verzameling" twitteraars, die ik tijdens deze cursus wil volgen.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tip: &lt;a href="http://bibliotheek.twittergids.nl/"&gt;http://bibliotheek.twittergids.nl/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Voel me nog wat ongemakkelijk bij het idee (&lt;em&gt;zoiets van een digi stalker) &lt;/em&gt;maar ik denk, dat het wel bijtrekt naarmate mijn twitterpad&amp;nbsp;wordt bijgelicht(=meer ervaring in krijg)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ik heb&amp;nbsp;gekozen om&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://twitter.com/robcoers"&gt;Rob Coers&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&lt;a href="http://twitter.com/zbdigitaal"&gt;Edwin Mijnsbergen&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; en &lt;strong&gt;&lt;a href="http://twitter.com/Deepak_Chopra"&gt;Deepak Chopra&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; te volgen( ik word dus een &lt;em&gt;follower)&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Door op de &lt;em&gt;follow&lt;/em&gt; knop te drukken kom je op de &lt;em&gt;followinglist,&lt;/em&gt; daarna sta je in de lijst als &lt;em&gt;follower&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;van .... b.v. &amp;nbsp;Rob Coers.&amp;nbsp; De eerste updates of tweets van Rob verschijnt nu op mijn Twitterpagina: bieb loopt vol met mensen!&amp;nbsp;&amp;nbsp; Op zondag? zo, dat weten we dan weer....&lt;br /&gt;Deze tweet kun je eventueel beantwoorden via optie&amp;nbsp; in het berichtenschermpje.&lt;br /&gt;Als volgeling op de lijst kun je zelf ook weer gevolgd worden&amp;nbsp;(&lt;em&gt;wil je dit niet dan&lt;/em&gt; &lt;em&gt;blokkeer je de volger&lt;/em&gt;) en&amp;nbsp; deze volger&amp;nbsp;&amp;nbsp;wordt ook weer gevolgd etc. etc. alles naar gelang de interesse in berichtgevingen, het is als het ware zie afb.&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Su2V0AQZT0I/AAAAAAAAAJg/cb6mrVf9oDE/s1600-h/viralemarketing.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Su2V0AQZT0I/AAAAAAAAAJg/cb6mrVf9oDE/s320/viralemarketing.jpg" vr="true" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Als twitteraar kun je &amp;nbsp;je tweets meerdere keren per dag aanpassen door het vorig berichtje te &lt;em&gt;deleten. &lt;/em&gt;Het is&amp;nbsp;eenvoudiger dan sms'en en je bereikt een groter publiek, maar je hoeft niet zo veel tijd in te steken als in een blog.&amp;nbsp;Mocht je niet thuis zijn, kun je evengoed twitteren omdat je de mogelijkheid hebt om dit via sms- bericht te doen, eventueel met foto's of geluidopnames. Wel handig als je naar een concert gaat en je wilt je vrienden/familieleden of huisgenoten laten meegenieten.&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;Zo, dit&amp;nbsp;was mijn eerste ervaring&amp;nbsp;met Twitter en ik moet zeggen, dat het best meevalt, je bepaalt uiteindelijk alles zelf.&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;N.B. voor sms berichten moet je betalen, twitteren is gratis!&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8577577279024312425?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8577577279024312425/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/microblogging-met-twitter.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8577577279024312425'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8577577279024312425'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/11/microblogging-met-twitter.html' title='Ding # 12 Microblogging met Twitter'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SutpKnOY58I/AAAAAAAAAJQ/qCKE8jDWmus/s72-c/yes+we+can+twitter.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-1473315433030678778</id><published>2009-10-22T13:40:00.000-07:00</published><updated>2009-11-03T10:03:18.703-08:00</updated><title type='text'># Ding 11  Ontdek  de wiki's</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: justify;"&gt;Voor de cursus&amp;nbsp;kende ik alleen de (bekende) &lt;strong&gt;&lt;a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Hoofdpagina"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, de &lt;strong&gt;&lt;a href="http://wiki.autosnelwegen.nl/index.php/Autoweg"&gt;Wegenwiki&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;(voor autosnelweg) &amp;nbsp;en de &lt;a href="http://wikikids.wiki.kennisnet.nl/Hoofdpagina"&gt;&lt;strong&gt;Wikikids&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Het bekijken van onderstaande bibliotheekwiki's en&amp;nbsp; het instructiefilmpje over de voordelen van wiki's&amp;nbsp; hebben mijn kennis hierover verbreed.&amp;nbsp; Ik weet nu, dat wiki's een handig instrument is om informatie te delen en verspreiden en dat je in een wiki geholpen kan worden om die informatie te bundelen en dat is toch weer een aanwinst! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. &lt;strong&gt;SJCPL Subject Guides&lt;/strong&gt;, is wat&amp;nbsp;sober/saai, wel ordelijk, niet iedereen mag hier aan document werken, zie button edit&amp;nbsp;(&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;librarians only&lt;/span&gt;)&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. &lt;strong&gt;Library of Succes&lt;/strong&gt;, heel overzichtelijk, de opmaak is hetzelfde als Wikipedia en de&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;indeling betreft onderwerpen heel duidelijk.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;3. &lt;strong&gt;Publiekswiki van de bibliotheek&amp;nbsp;&amp;nbsp; Deventer&lt;/strong&gt;, heel duidelijk, dossiers zien er goed uit met nuttige links( zie b.v. dossier &lt;a href="http://wiki.obdeventer.nl/index.php/Dossier_Dementie:_Informatie_over_ziekte_en_gevolgen"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;Dementie&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tijdens&amp;nbsp;mijn&amp;nbsp;zoektocht&amp;nbsp;ben ik ook tot de ontdekking gekomen, dat er verschillende typen wikis bestaan, hieronder&amp;nbsp;een paar voorbeelden:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Family wikis&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;worden gebruikt om nieuws, foto's en andere informatie te ontsluiten&lt;/em&gt;)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Personal wikis&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;zijn ideaal om gemakkelijk informatie over jezelf te publiceren&lt;/em&gt;)&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;Community wikis&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;de meeste groepen (communities) kunnen voordeel behalen met een wiki)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;Ease-of-use wikis&lt;/strong&gt; ( &lt;em&gt;zijn gemakkelijk in gebruik en worden ook vaak gebruikt als website) &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Content-focused wikis&lt;/strong&gt; (&lt;em&gt;gericht op content over een bepaald onderwerp, zoals een bepaalde hobby, informatie over een vakantiebestemming, documentatie, etc.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;De zandbak:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SuYc15ll03I/AAAAAAAAAIY/Ud2XFQc-JBs/s1600-h/imagesCA7TPNNZ.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SuYc15ll03I/AAAAAAAAAIY/Ud2XFQc-JBs/s320/imagesCA7TPNNZ.jpg" vr="true" /&gt;&lt;/a&gt;In deze ruimte heb ik gespeeld en geexperimenteerd( met genoegen!) en zo heb ik kennis kunnen maken met "de achterkant" van een wiki.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Ik heb twee entries toegevoegd&amp;nbsp;aan de 23Dingen wiki&amp;nbsp;wat als thema had: &lt;strong&gt;Favorieten&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;Entrie 1&lt;/strong&gt; was een wiki over Salsa. Volgens eerste schrijven zou dit de eeste wiki zijn over dit onderwerp. Ik heb hier een You Tube filmpje ge-edit&amp;nbsp;met &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=7MmTNM5sbAs"&gt;&lt;em&gt;Salsa voor beginners&lt;/em&gt;!&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;Entrie 2&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; was&amp;nbsp;een&amp;nbsp;wiki over favoriete vakantiebestemming. Hier heb ik mijn vakantie over &lt;a href="http://23dingen.pbworks.com/Favoriete-vakantie"&gt;Bali&lt;/a&gt; ge-edit.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Ook&amp;nbsp;ben ik begonnen met een nieuw&amp;nbsp;page(pagina) over: &lt;a href="http://23dingen.pbworks.com/Indische-snacks"&gt;&lt;em&gt;Indische snacks&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;met een recept over risolles(gevulde flensjes)&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Al mijn&amp;nbsp;stukken heb ik met mijn cursusidentiteit ondertekend en de link van mijn blog in de sidebar geplaatst.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&amp;nbsp;Ik zie &amp;nbsp;voor de bibliotheek wel mogelijkheden, maar...&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Voor&amp;nbsp;we &amp;nbsp;aan een wiki beginnen &amp;nbsp;moeten&amp;nbsp;&amp;nbsp;er toch wat beslissingen worden genomen zoals:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Hoe gaat de bieb de wiki gebruiken?&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Gaan we met een algemene wiki of met een groepswiki werken?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Wie houdt er toezicht?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Hoe zit het met de inhoud? welke teksten/foto's/ bestanden kunnen &lt;em&gt;wel&lt;/em&gt; en welke&lt;em&gt; niet&lt;/em&gt;?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Als de Westfriese bibliotheken in de toekomst gaan samen werken en een bepaalde groep de wiki gaat toepassen is onderhoud(dus de niet-meer-relevante pagina’s verwijderen) van groot belang.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Er zijn&amp;nbsp;genoeg onderwerpen te bedenken waarover je een wiki kunt opzetten&amp;nbsp; zoals:&amp;nbsp; literatuur, gamen, gezondheid, BSB, cursussen en workshops, geschiedenis van eigen stad Hoorn (denk aan VOC)&amp;nbsp; in samenwerking met historische verenigingen.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;De&amp;nbsp; biebwiki integeren in de bibliotheeksite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-1473315433030678778?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/1473315433030678778/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/ding-12-ontdek-de-wikis.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1473315433030678778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1473315433030678778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/ding-12-ontdek-de-wikis.html' title='# Ding 11  Ontdek  de wiki&apos;s'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SuYc15ll03I/AAAAAAAAAIY/Ud2XFQc-JBs/s72-c/imagesCA7TPNNZ.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2073692055922475969</id><published>2009-10-16T15:20:00.000-07:00</published><updated>2009-10-17T05:31:43.459-07:00</updated><title type='text'>Mogelijkheden met Delicious</title><content type='html'>Een leuke tip via &lt;strong&gt;&lt;a href="http://lifehacking.nl/"&gt;Lifehacking&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;: het opvrolijken van je tagclouds door Wordle&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt; Vul op deze site &amp;nbsp;&lt;a href="http://www.wordle.net/"&gt;http://www.wordle.net/&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;de URL van je weblog, je website of je gebruikersnaam van Delicious en Wordle maakt een mooie tagcloud voor je. In mijn tagcloud heb ik&amp;nbsp; als aanvulling mijn blognaam "Bleu Royal" toegevoegd.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2073692055922475969?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2073692055922475969/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/spelen-en-ontdekken-met-delicious.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2073692055922475969'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2073692055922475969'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/spelen-en-ontdekken-met-delicious.html' title='Mogelijkheden met Delicious'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-648202562836704644</id><published>2009-10-11T09:55:00.000-07:00</published><updated>2009-10-14T12:14:44.856-07:00</updated><title type='text'># 10 Social bookmarking en Delicious</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/StIWUkQ70sI/AAAAAAAAAHg/B1IdLzX4p2o/s1600-h/delicious.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/StIWUkQ70sI/AAAAAAAAAHg/B1IdLzX4p2o/s200/delicious.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Ik heb een eigen account aangemaakt bij&amp;nbsp;&lt;a href="http://delicious.com/bleuroyal"&gt;Delicious&lt;/a&gt;&amp;nbsp; via de knop&lt;strong&gt; Join Now&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;op de site.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://delicious.com/bleuroyal"&gt;Delicious&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; biedt de mogelijkheid om twee knoppen toe te voegen aan mijn browser waarmee ik dan handig een website&amp;nbsp;op mijn favorietenpagina kan zetten&lt;strong&gt;,&lt;/strong&gt; dit heb ik meteen gedaan. Ik heb wat bookmarks(favorieten) verzameld en van tags voorzien. Het aanmelden van favorieten gaat of via de geïnstalleerde knoppen op mijn browser of via de website van Delicious door invulling van URL in het&amp;nbsp;hiervoor bestemde veld.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Met&lt;em&gt;&lt;strong&gt; Notes&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; kun je nog enkele aantekeningen toevoegen, en met &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Tags&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; kun je tags, labels, toevoegen. Met &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Save&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; wordt de url met notes en tags geplaatst. Onder &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Popular&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&amp;nbsp; vind je de populairste websites van het moment.&amp;nbsp;Reeds twee jaar geleden heb ik uit nieuwsgierigheid &amp;nbsp;met dit instrument kennisgemaakt en&amp;nbsp;bekeken&amp;nbsp;&amp;nbsp;maar verder gewoon&amp;nbsp; in de etalage laten liggen als "museumstuk"&lt;br /&gt;Nu&amp;nbsp;ik&amp;nbsp;het voor de cursus als "&lt;strong&gt;ding 10&lt;/strong&gt;"&amp;nbsp; uit de vitrine moest halen was het een &lt;em&gt;deja vu &lt;/em&gt;ervaring.&lt;br /&gt;Grootste &amp;nbsp;voordeel van Delicious&amp;nbsp;:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1. &lt;/strong&gt;Je overal in de wereld&amp;nbsp;je eigen&amp;nbsp;geplaatste&amp;nbsp;sites/links online kan bekijken.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;.&amp;nbsp;Je hebt al &amp;nbsp;je favorieten bij elkaar en je kunt ze op verschillende computers plaatsen en&amp;nbsp;&amp;nbsp; bekijken.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tip&lt;/strong&gt;: &lt;a href="http://www.tagmos.nl/"&gt;http://www.tagmos.nl/&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;is de&amp;nbsp;nederlandstalig versie v.e. social bookmarking site, mocht je problemen hebben met de engelse uitleg van Delicious.&lt;br /&gt;Ik denk dat "social bookmarking" een uitkomst kan bieden voor collega's in de openbare bibliotheken.&lt;br /&gt;Collega's kunnen op deze manier bruikbare en interessante sites raadplegen of nieuwe ontdekken, die door anderen zijn gevonden, waar ze anders misschien nooit zelf achter zijn gekomen.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-648202562836704644?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://delicious.com/' title='# 10 Social bookmarking en Delicious'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/648202562836704644/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/10-social-bookmarking-en-delicious.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/648202562836704644'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/648202562836704644'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/10-social-bookmarking-en-delicious.html' title='# 10 Social bookmarking en Delicious'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/StIWUkQ70sI/AAAAAAAAAHg/B1IdLzX4p2o/s72-c/delicious.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8306375362272137052</id><published>2009-10-08T15:04:00.000-07:00</published><updated>2009-10-13T11:36:31.156-07:00</updated><title type='text'># 9  Mijn visie op web 2.0</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ss5hu2PnSoI/AAAAAAAAAHY/o-psbrz5ntw/s1600-h/images.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ss5hu2PnSoI/AAAAAAAAAHY/o-psbrz5ntw/s320/images.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Deze posting moet een eerste denkmoment zijn volgens de cursus&amp;nbsp; 23 dingen.&amp;nbsp;Even een stilte&amp;nbsp;bij het feit waar&amp;nbsp;het&amp;nbsp;web 2.0 over gaat.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Ik was alleen bekend met&amp;nbsp; het World Wide Web oftewel web 1.0- voornamelijk gebruikt&amp;nbsp;voor eenrichtingsverkeer.&amp;nbsp;Bij de nieuwe generatie van het &lt;strong&gt;www&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;word je&amp;nbsp; meer bij betrokken, je mag je mening geven op sites(reviews), je mag zelfs bestanden &amp;nbsp;uploaden naar bepaalde sites.&amp;nbsp;Voor mailberichten heb je tegenwoordig webmail, zodat je overal ter wereld je mailberichten kan lezen en versturen. De laatste tijd zijn internetverbindingen sneller en beter geworden,&amp;nbsp;ook krijgt&amp;nbsp;men steeds meer toegang tot het internet. De termen als "weblogs"en "RSS-feeds" kende ik wel, maar verder nooit in verdiept. Van "Flickr" wist ik, dat het een soort digitaal fotoarchief was, maar&amp;nbsp;dankzij deze cursus heb ik geleerd&amp;nbsp;deze software verder te ontdekken en hoe, gewoon verslavend!! &lt;br /&gt;Door al deze nieuwe ontwikkelingen&amp;nbsp; moest ik&amp;nbsp; echt anders omgaan&amp;nbsp;&amp;nbsp;met het internet. Nu eens kijken wat Web 2.0 kan betekenen&amp;nbsp; voor mij persoonlijk, voor mijn team of voor de organisatie.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1&lt;/strong&gt;. &lt;strong&gt;Weblog&lt;/strong&gt;. &lt;em&gt;Intern?&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&amp;nbsp;In principe is het een goed instrument om ervaringen te delen over een bepaald onderwerp zoals b.v activiteiten in de bieb (ik denk aan het cultureel programma)&amp;nbsp;of boekentips,&amp;nbsp;maarrrr &amp;nbsp;het moet wel met regelmaat bijgehouden worden&amp;nbsp;door iemand, die het&amp;nbsp;ook echt leuk vindt.&amp;nbsp;Een teamgenoot&amp;nbsp; was ooit begonnen aan een weblog met handige tips&amp;amp;trucs voor de directe dienstverlening.&amp;nbsp;Iedereen kon hier zijn&amp;nbsp;&amp;nbsp;bijdrage leveren of zijn/haar mening geven. Na haar vertrek is het helaas door niemand overgenomen. Misschien&amp;nbsp; dat&amp;nbsp;er &amp;nbsp;na deze cursus iemand heel enthousiast&amp;nbsp; denkt van nou ik&amp;nbsp; ga ......???&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Weblog&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; &lt;em&gt;extern?&amp;nbsp; &lt;/em&gt;Als onderdeel van de website.&lt;br /&gt;Ideaal voor het publiek&amp;nbsp; om een reactie(review) te geven op de weblog na&amp;nbsp;een lezing, berichtgeving of een artikel of bij presentatie van "boek van de maand" &lt;br /&gt;Een leuk voorbeeld hiervoor is deze boeken &lt;span style="color: #073763;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://liesbethslog.web-log.nl/liesbethslog/boeken/index.html"&gt;weblog&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;2. RSS&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; intern?&lt;/em&gt;&amp;nbsp; Voor de bibliotheek zeker!&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Ieder team heeft zo z'n functie en om bij te blijven op je vakgebied is het wel handig om RSS-feeds van bepaalde websites(indien beschikbaar) in je feedreader te zetten. Zo bespaar je tijd om al die sites af te lopen op zoek naar nieuwe&amp;nbsp;informatie.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt; RSS&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; &lt;em&gt;extern? &lt;/em&gt;We hebben al&amp;nbsp;wat feeds staan op de website, misschien kan er nog een worden toegevoegd&amp;nbsp; bij de weblog, die we na deze cursus vast gaan opstarten! en &lt;br /&gt;een bij de activiteiten( cultureel programma)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3. Flickr&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; intern?&lt;/em&gt; Personeelsuitjes, afscheid, jubileumfoto's zijn tot nu toe alleen op het werk via intranet te bekijken, maar met&amp;nbsp;Flickr&amp;nbsp; toepassing vanaf heden&amp;nbsp;overal op iedere pc.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Flickr &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;extern? &lt;/em&gt;Als link in de weblog.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Foto's&amp;nbsp;van activiteiten, schrijversavonden&amp;nbsp;of zelfs een soort rondleiding door eigen bibliotheek na een verbouwing o.i.d denk maar aan het nieuwe HIP.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Foto editors &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;intern?&lt;/em&gt; misschien voor aankondigingen of activiteiten.&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; extern? &lt;/em&gt;Een leuke manier om foto's te presenteren op de weblog of&amp;nbsp;website. Fotowedstrijd&amp;nbsp;of quiz, waarbij gewonnen foto op de website wordt geplaatst en hierop kunnen mensen weer hun reactie geven(interactie)&lt;br /&gt;Op dit&amp;nbsp;moment kijk ik&amp;nbsp; zeker met een andere blik rond op het web en ben zelfverzekerder geworden, door de ontdekkingen die&amp;nbsp;ik zelf heb mogen maken.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Een leuke toepassing voor bibliotheek 2.0: Via de catalogus je mening over een boek kunnen geven (waardering met *****)&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8306375362272137052?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8306375362272137052/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/9-mijn-visie-op-web-20.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8306375362272137052'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8306375362272137052'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/9-mijn-visie-op-web-20.html' title='# 9  Mijn visie op web 2.0'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ss5hu2PnSoI/AAAAAAAAAHY/o-psbrz5ntw/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2580761899189698368</id><published>2009-10-05T13:02:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T11:41:54.023-07:00</updated><title type='text'>Citaat van de dag:  De eerste stap op de weg naar kennis is het besef dat het een lange weg is</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2580761899189698368?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2580761899189698368/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/citaat-van-de-dagde-eerste-stap-op-de.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2580761899189698368'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2580761899189698368'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/citaat-van-de-dagde-eerste-stap-op-de.html' title='Citaat van de dag:  De eerste stap op de weg naar kennis is het besef dat het een lange weg is'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-5555610437997548720</id><published>2009-10-05T10:16:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T11:35:10.634-07:00</updated><title type='text'>Mijn web 2.0 badge</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsopuOFdkjI/AAAAAAAAAGg/mc5eUTlKXjc/s1600-h/imagejpg.jpg" imageanchor="1" style="cssfloat: left; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsopuOFdkjI/AAAAAAAAAGg/mc5eUTlKXjc/s320/imagejpg.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;created with&amp;nbsp;&amp;nbsp;Fresh Generator web design:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsuLv9ZQMmI/AAAAAAAAAGo/Jy8SCstN4SY/s1600-h/freshgenerator.png" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsuLv9ZQMmI/AAAAAAAAAGo/Jy8SCstN4SY/s400/freshgenerator.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-5555610437997548720?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.web20badges.com/' title='Mijn web 2.0 badge'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/5555610437997548720/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/mijn-web-20-badge.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/5555610437997548720'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/5555610437997548720'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/mijn-web-20-badge.html' title='Mijn web 2.0 badge'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsopuOFdkjI/AAAAAAAAAGg/mc5eUTlKXjc/s72-c/imagejpg.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-8159528145593860404</id><published>2009-10-04T06:12:00.000-07:00</published><updated>2009-10-04T07:01:38.728-07:00</updated><title type='text'>Nr. 3 Image Generator/ Image grafics pics</title><content type='html'>Een toegift van mij met de Image Generators, nu even geen Balifoto's bewerken/manipuleren, maar iets van het genre graphics. Ik moet toegeven, dat van alle dingen tot nu toe, deze echt heel ontspannend is, misschien vanwege de ervaring die je steeds meer krijgt, ik weet het niet.....&lt;br /&gt;Hieronder de &amp;nbsp;geboorte van mijn nieuw ontworpen, digitaal dan wel, Dummy boek cover! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsifH78PkxI/AAAAAAAAAGQ/Yd5O85upvBw/s1600-h/default.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsifH78PkxI/AAAAAAAAAGQ/Yd5O85upvBw/s320/default.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-8159528145593860404?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.images-graphics-pics.com/signs/books/dummies/cover.asp?pic=&amp;title=a+guide+for+everyone&amp;text=23+things+&amp;text3=learn+online+how+to+play+with+tools+of+web+2.0&amp;text2=Bestseller+of+Bleu+Royal&amp;book=Dummies&amp;tag=4th+&amp;time=0834' title='Nr. 3 Image Generator/ Image grafics pics'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/8159528145593860404/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/image-generator-image-grafics-pics.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8159528145593860404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/8159528145593860404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/image-generator-image-grafics-pics.html' title='Nr. 3 Image Generator/ Image grafics pics'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsifH78PkxI/AAAAAAAAAGQ/Yd5O85upvBw/s72-c/default.png' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6812990804768724940</id><published>2009-10-04T04:15:00.000-07:00</published><updated>2009-10-06T11:37:06.599-07:00</updated><title type='text'>nr. 3  Image generators</title><content type='html'>Op de site van &lt;strong&gt;Image Generators&lt;/strong&gt; heb ik gekozen voor optie nr. 8 &lt;a href="http://www.fototrix.com/special/effects.asp"&gt;Special effects&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Allereerst de foto op de &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fototrix.com/upload.asp"&gt;site&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; weer uploaden, ik begin&amp;nbsp;echt routine in te krijgen, was nieuwsgierig naar het resultaat en tada.....&lt;br /&gt;Een foto van mij en mijn broer( met zijn toestemming uiteraard) Het is een fotocreatie met Bulge effects. Wat ik wel jammer vond, is dat de URL onderin de foto zichtbaar is, toch misschien&amp;nbsp; sluip reclame? &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsiDNQn8RHI/AAAAAAAAAF8/ZCKa1mHKWzA/s1600-h/bulger.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsiDNQn8RHI/AAAAAAAAAF8/ZCKa1mHKWzA/s320/bulger.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6812990804768724940?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.imagegenerator.org/' title='nr. 3  Image generators'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6812990804768724940/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/id-card.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6812990804768724940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6812990804768724940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/id-card.html' title='nr. 3  Image generators'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsiDNQn8RHI/AAAAAAAAAF8/ZCKa1mHKWzA/s72-c/bulger.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6440416076219996575</id><published>2009-10-04T03:53:00.000-07:00</published><updated>2009-10-04T14:58:11.249-07:00</updated><title type='text'>Nr 2 FD Flickr Toys</title><content type='html'>Deze oefening heb ik al eerder meegespeeld, zie de jigsaw(puzzel) foto in vorige posting. Het leek me een uitdaging om hier voor &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/bleu_royal/3975764246/in/photostream/"&gt;&lt;strong&gt;Pop Art Poster&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; te kiezen. Ik heb al eerder wat leuke foto's naar Flickr geupload en het gemak is, dat het zo naar mijn blog geplaatst kan worden. Het is een landschap poster geworden. Je kunt op 2 manieren de poster bewonderen : 1&amp;nbsp;bekijk de foto gewoon zoals in de blog geplaatst.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;2 klik op de link in de posting.&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh-hiYZZ6I/AAAAAAAAAF0/9s6KhzMxz4w/s1600-h/3975764246_663c5d1b1d.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh-hiYZZ6I/AAAAAAAAAF0/9s6KhzMxz4w/s320/3975764246_663c5d1b1d.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6440416076219996575?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://bighugelabs.com/' title='Nr 2 FD Flickr Toys'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6440416076219996575/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/nr-2-fd-flickr-toys.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6440416076219996575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6440416076219996575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/nr-2-fd-flickr-toys.html' title='Nr 2 FD Flickr Toys'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh-hiYZZ6I/AAAAAAAAAF0/9s6KhzMxz4w/s72-c/3975764246_663c5d1b1d.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-5576743073386811664</id><published>2009-10-04T03:16:00.000-07:00</published><updated>2009-10-04T15:21:44.256-07:00</updated><title type='text'>Ding 8  Online plaatjes bewerken  met  nr 1 The Generator Blog</title><content type='html'>Ontdekoefeningen:&lt;br /&gt;Ik was erg benieuwd naar deze ontdekkingstocht met de bijbehorende oefeningen en ben ook echt van plan om het advies van 23 dingen op te volgen en dat is: alle image generators uit te proberen!&lt;br /&gt;We zullen&amp;nbsp;de kracht van social software gaan ontdekken.&lt;br /&gt;Te beginnen bij&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;nr 1.&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://generatorblog.blogspot.com/"&gt;&lt;strong&gt;The Generator Blog&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Op de site&amp;nbsp;heb ik gekozen voor optie Airline sign.&lt;br /&gt;Hierbij&amp;nbsp;&amp;nbsp;kun je de foto van het vliegtuig met je eigen tekst gaan bewerken, dit&amp;nbsp;lijkt me wel heel interressant.&lt;br /&gt;In drie minuten had ik een eigen vliegtuigmaatschappij gecreeerd, echt super!!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh6C-VLe1I/AAAAAAAAAFs/lz3h-jLMqHk/s1600-h/yoursign.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img $r="true" border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh6C-VLe1I/AAAAAAAAAFs/lz3h-jLMqHk/s320/yoursign.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-5576743073386811664?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/5576743073386811664/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/ding-8-online-plaatjes-bewerken_04.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/5576743073386811664'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/5576743073386811664'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/ding-8-online-plaatjes-bewerken_04.html' title='Ding 8  Online plaatjes bewerken  met  nr 1 The Generator Blog'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Ssh6C-VLe1I/AAAAAAAAAFs/lz3h-jLMqHk/s72-c/yoursign.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-302572951806652171</id><published>2009-10-01T14:08:00.000-07:00</published><updated>2009-10-05T12:23:35.051-07:00</updated><title type='text'>Spell with Flickr</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.blogger.com/%3CA%20id=fs_1%20title=J%20href=%22http://www.flickr.com/photos/92745470@N00/3646436753%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=J%20src=%22http://static.flickr.com/2451/3646436753_8e00179721_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_2%20title=ike%20href=%22http://www.flickr.com/photos/13227773@N08/3720062674%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=ike%20src=%22http://static.flickr.com/2572/3720062674_3b58d9c467_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_3%20title=%22letter%20C%22%20href=%22http://www.flickr.com/photos/49968232@N00/3723122496%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=%22letter%20C%22%20src=%22http://static.flickr.com/2482/3723122496_007eaa8b81_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_4%20title=%22Q-uality%20equipment%22%20href=%22http://www.flickr.com/photos/16324044@N00/2137952554%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=%22Q-uality%20equipment%22%20src=%22http://static.flickr.com/2206/2137952554_a401852dfe_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_5%20title=u13%20href=%22http://www.flickr.com/photos/63943575@N00/3484105967%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=u13%20src=%22http://static.flickr.com/3339/3484105967_1458a51399_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_6%20title=%22letter%20E%22%20href=%22http://www.flickr.com/photos/49968232@N00/3724158821%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=%22letter%20E%22%20src=%22http://static.flickr.com/3067/3724158821_07c95e749a_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_7%20title=l28mex%20href=%22http://www.flickr.com/photos/63943575@N00/3368760219%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=l28mex%20src=%22http://static.flickr.com/3633/3368760219_d5379c538b_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_8%20title=I%20href=%22http://www.flickr.com/photos/92745470@N00/3635791603%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=I%20src=%22http://static.flickr.com/3612/3635791603_465f799e28_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_9%20title=N%20href=%22http://www.flickr.com/photos/22505323@N03/3803973167%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=N%20src=%22http://static.flickr.com/3500/3803973167_c34c75590f_s.jpg%22%3E%3C/A%3E%20%3CA%20id=fs_10%20title=%22letter%20E%22%20href=%22http://www.flickr.com/photos/49968232@N00/3875303108%22%3E%3CIMG%20border=0%20alt=%22letter%20E%22%20src=%22http://static.flickr.com/3476/3875303108_6ab1d91ed7_s.jpg%22%3E%3C/A%3E" id="fs_1" title="J is for juillet"&gt;&lt;img alt="J is for juillet" border="0" src="http://static.flickr.com/3514/3308483569_fe69ea40e1_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/92745470@N00/3761890080" id="fs_2" title="A"&gt;&lt;img alt="A" border="0" src="http://static.flickr.com/3489/3761890080_66f70b25e5_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/92686475@N00/3427949706" id="fs_3" title="C"&gt;&lt;img alt="C" border="0" src="http://static.flickr.com/3326/3427949706_e2a13be845_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/49968232@N00/3094434093" id="fs_4" title="letter Q"&gt;&lt;img alt="letter Q" border="0" src="http://static.flickr.com/3182/3094434093_193d24a716_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/92686475@N00/3914076854" id="fs_5" title="nantUcket"&gt;&lt;img alt="nantUcket" border="0" src="http://static.flickr.com/2519/3914076854_3802ba5f99_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/92745470@N00/3714307362" id="fs_6" title="E"&gt;&lt;img alt="E" border="0" src="http://static.flickr.com/2464/3714307362_aab3b42443_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/49968232@N00/3335630092" id="fs_7" title="letter L"&gt;&lt;img alt="letter L" border="0" src="http://static.flickr.com/3643/3335630092_a0ca86dc5c_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/97245938@N00/3541682052" id="fs_8" title="KMcElman_090516_I3"&gt;&lt;img alt="KMcElman_090516_I3" border="0" src="http://static.flickr.com/3376/3541682052_f663bd703e_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/22505323@N03/3823303583" id="fs_9" title="N"&gt;&lt;img alt="N" border="0" src="http://static.flickr.com/3498/3823303583_c704a3cfb3_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/29484422@N04/3799395570" id="fs_10" title="Rusty e"&gt;&lt;img alt="Rusty e" border="0" src="http://static.flickr.com/2466/3799395570_1fa2d2a28c_t.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Wat een lange naam om in een blog te plaatsen. Leuk om dit te leren ontdekken. Ik denk, dat ik nog vaak met deze toepassing van web2.0 ga spelen, maar ik moet stoppen met Flickr(helaas) en doorgaan naar de andere dingen&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-302572951806652171?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://metaatem.net/words/jacqueline' title='Spell with Flickr'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/302572951806652171/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/spell-with-flickr_01.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/302572951806652171'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/302572951806652171'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/spell-with-flickr_01.html' title='Spell with Flickr'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-3153071812524490996</id><published>2009-10-01T05:23:00.001-07:00</published><updated>2009-10-01T05:39:24.952-07:00</updated><title type='text'>Mijn puzzel foto</title><content type='html'>&lt;div style="FLOAT: right; MARGIN-BOTTOM: 10px; MARGIN-LEFT: 10px"&gt;&lt;a title="photo sharing" href="http://www.flickr.com/photos/bleu_royal/3971759890/"&gt;&lt;img style="BORDER-RIGHT: #000000 2px solid; BORDER-TOP: #000000 2px solid; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; BORDER-BOTTOM: #000000 2px solid" alt="" src="http://farm4.static.flickr.com/3469/3971759890_8870e50b9d_m.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="MARGIN-TOP: 0px;font-size:0;" &gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/bleu_royal/3971759890/"&gt;My creation&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Originally uploaded by &lt;a href="http://www.flickr.com/people/bleu_royal/"&gt;Bleu Royal&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Even voor een andere vakantie foto uit Bali gekozen, omdat de vorige foto niet lukte. Deze creatie van BigHugeLabs.com is ook geupload naar mijn Flickr account.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-3153071812524490996?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/3153071812524490996/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/my-creation.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3153071812524490996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/3153071812524490996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/10/my-creation.html' title='Mijn puzzel foto'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://farm4.static.flickr.com/3469/3971759890_8870e50b9d_t.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2020429183463421218</id><published>2009-09-30T14:34:00.000-07:00</published><updated>2009-09-30T14:47:50.549-07:00</updated><title type='text'>Weer een grappig spel ontdekt.</title><content type='html'>Een third party toepassing:&lt;br /&gt;Klik op de volgende link van &lt;a href="http://bighugelabs.com/output/jigsawefa0356074c218f1bf809bb91a895765b1f63453.jpg"&gt;Flickr&lt;/a&gt; om uit te puzzelen wat ik hiermee bedoel!&lt;br /&gt;De foto is genomen op mijn verjaardag, links staat Sharon.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2020429183463421218?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2020429183463421218/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/weer-een-grappig-spel-ontdekt.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2020429183463421218'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2020429183463421218'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/weer-een-grappig-spel-ontdekt.html' title='Weer een grappig spel ontdekt.'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-1822864196043230808</id><published>2009-09-30T14:22:00.001-07:00</published><updated>2009-09-30T14:32:27.016-07:00</updated><title type='text'>Flickr</title><content type='html'>This is a test post from &lt;a href="http://www.flickr.com/r/testpost"&gt;&lt;img border="0" alt="flickr" align="absMiddle" src="http://www.flickr.com/images/flickr_logo_blog.gif" width="41" height="18" /&gt;&lt;/a&gt;, a fancy photo sharing thing.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-1822864196043230808?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/1822864196043230808/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/flickr.html#comment-form' title='0 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1822864196043230808'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/1822864196043230808'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/flickr.html' title='Flickr'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6268266968097980893</id><published>2009-09-28T04:15:00.000-07:00</published><updated>2009-09-30T04:52:44.208-07:00</updated><title type='text'>Ding 7  Ontdekoefeningen</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsCb42pYSUI/AAAAAAAAAFM/SJqTmHzxCq4/s1600-h/untitled.bmp"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 48px; FLOAT: left; HEIGHT: 48px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386476555379165506" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsCb42pYSUI/AAAAAAAAAFM/SJqTmHzxCq4/s200/untitled.bmp" /&gt;&lt;/a&gt; Icoon hiernaast afgebeeld is mijn buddy icoon bij Flickr ( weer een bleutje, ja ja)&lt;br /&gt;Vandaag mijn lay out veranderd, foto's anders opgesteld, gewoon lekker alles uitproberen. Toen de knop "organize your photo's "geraadpleegd en ben flink te keer gegaan . Ik heb 2 setjes gemaakt, door geselecteerde foto's uit de photostream te slepen naar het grote dropscherm en ieder een setnaam gegeven(kleuterhoek en poorten)&lt;br /&gt;Ook ben ik geslaagd om een foto (poort aan de Nieuwstraat in Hoorn) in de map, d.i een soort wereldkaart/satelliet te droppen. Voor een kijkje: klik hiervoor op onderstaande link :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/organize/?start_tab=sets"&gt;http://www.flickr.com/photos/organize/?start_tab=sets&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;(&lt;strong&gt;wel eerst aanmelden bij je Yahoo account&lt;/strong&gt;!) kies vervolgens voor tabje &lt;strong&gt;map,&lt;/strong&gt; de geo ligging van West-friesland verschijnt dan op je scherm, klik 3 maal in het scherm op de stad Hoorn(&lt;strong&gt;inzoomen&lt;/strong&gt;), zodat je de straten in het centrum te zien krijgt, let op de blauwe stip met cijfer 1 en klik op de stip, mijn mapfoto schiet als een paddestoel uit de grond! Dat 3 maal klikken hoeft niet perse, je kan ook meteen op de blauwe stip klikken voor de foto.&lt;br /&gt;Het heeft wat leeswerk nodig, maar het is echt de moeite waard geweest. Zou de fotoplaatsing in de map vereeuwigd worden vraag ik mijzelf af? Ach we zien wel....&lt;br /&gt;Meerdere foto's plaatsen in de map lukt niet, want de foto's had ik in de omgeving van de bibliotheek genomen en als ik het toch zou doen kwamen ze op andere plekken terecht vanwege ruimtegebrek op de kaart.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6268266968097980893?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6268266968097980893/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-7-ontdekoefeningen.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6268266968097980893'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6268266968097980893'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-7-ontdekoefeningen.html' title='Ding 7  Ontdekoefeningen'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SsCb42pYSUI/AAAAAAAAAFM/SJqTmHzxCq4/s72-c/untitled.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-7333311974823912979</id><published>2009-09-27T15:09:00.000-07:00</published><updated>2009-09-29T12:04:05.316-07:00</updated><title type='text'>Ding 6  Ontdek Flickr</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sr_qBicvGRI/AAAAAAAAAFE/sRFDJKtlr6o/s1600-h/flickr2.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386280991506503954" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sr_qBicvGRI/AAAAAAAAAFE/sRFDJKtlr6o/s200/flickr2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; Een nieuw gratis account aangemaakt bij Flickr (deze keer een YahooID en geen Gmail) met gratis foto's opslag tot 100 MB.&lt;br /&gt;Daarna een buddy icon gepresenteerd gekregen, wat op een of andere alien leek.&lt;br /&gt;Ik heb gekozen voor nieuw image, weer in de bleu royal stijl, wel een heel klein vierkantje moet ik zeggen!&lt;br /&gt;Ook een persoonlijke Flickr URL werd in het schermpje getoond.&lt;br /&gt;Omdat ik foto opnames heb gemaakt rond de bibliotheek, heb ik deze kunnen uploaden naar &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/bleu_royal/show/"&gt;Flickr&lt;/a&gt; en na heerlijk stuntelen is het mij gelukt (joepie!!!) Klik op maar op de link en je ziet een van de van de foto"s waar Ilse en Betty heel &lt;strong&gt;relaxed&lt;/strong&gt; en &lt;strong&gt;cool&lt;/strong&gt; bij de poort naast de bibliotheek staan. Ik wil nog verdere ontdekkingen in Flickr doen, want leuk is het zeker. Wat ik heel handig vind is het scherm met alle toegevoegde foto's en de hoeveelheid in MB's ( op dit moment 58.72) en de "remove" optie als je per ongeluk 2 keer dezelfde foto heb toegevoegd.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-7333311974823912979?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/7333311974823912979/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-6-ontdek-flickr.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/7333311974823912979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/7333311974823912979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-6-ontdek-flickr.html' title='Ding 6  Ontdek Flickr'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sr_qBicvGRI/AAAAAAAAAFE/sRFDJKtlr6o/s72-c/flickr2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2708645109582404864</id><published>2009-09-23T14:07:00.001-07:00</published><updated>2009-09-26T05:24:34.518-07:00</updated><title type='text'>Mijn ervaringen  met web 2.0  tot ding 5</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrvcVokxHdI/AAAAAAAAAE8/JemdqtfKGCo/s1600-h/C4751r.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385140043678555602" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 193px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrvcVokxHdI/AAAAAAAAAE8/JemdqtfKGCo/s200/C4751r.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Voordat ik met het traject van 23 dingen begon, had ik al (zonder dat ik het wist) met de toepassingen van web 2.0 kennis gemaakt.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Twee jaar geleden heb ik mij ingeschreven op &lt;a href="http://hyves.com/"&gt;Hyves&lt;/a&gt; en &lt;a href="http://hyves.com/"&gt;Facebook&lt;/a&gt; en via &lt;a href="http://skype.com/"&gt;Skype&lt;/a&gt; had ik online gesprekken met familieleden aan de andere kant van de aardbol. Regelmatig bekeek ik ook filmpjes op You Tube. Toen ik op een gegeven moment mij wilde inschrijven voor de nieuwe fitness hype met de naam Zumba, heb ik eerst op&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=XrLLaldY"&gt; YouTube&lt;/a&gt; gekeken hoe of zo'n training in elkaar zat ( heel intensief!!)&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Dat web 2.0 gebaseerd is om o.a. kennis met elkaar te delen vind ik heel positief &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;In mijn vorige postings kun je misschien wel merken, dat ik het bijwerken van de blogs met veel plezier heb gedaan en de dingen uit te zoeken vond ik heel leerzaam ,ondanks dat het best veel tijd kost. Dagelijks ben ik nog op zoek naar leuke weblogs en andere informatiediensten met rss feeds die ik dan weer kan toevoegen.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Ik zal zeker de komende weken nog meer verschillende instrumenten van web 2.0 leren kennen en ga nu vol goede moed naar ding 6, op naar &lt;a href="http://flickr.com/"&gt;Flickr&lt;/a&gt;!!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2708645109582404864?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2708645109582404864/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/mijn-ervaringen-met-web-20-tot-ding-5.html#comment-form' title='3 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2708645109582404864'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2708645109582404864'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/mijn-ervaringen-met-web-20-tot-ding-5.html' title='Mijn ervaringen  met web 2.0  tot ding 5'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrvcVokxHdI/AAAAAAAAAE8/JemdqtfKGCo/s72-c/C4751r.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-9109432022086152254</id><published>2009-09-22T14:00:00.000-07:00</published><updated>2009-09-22T14:04:38.337-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Srk7N39S4rI/AAAAAAAAAEc/IoV_zLQud4Y/s1600-h/AO5CU26CA94808BCAV2B6WUCAH20OO8CAOLDR04CABP2JJBCA7CZ8JACAJ5DFC2CAYXCWRUCAMEUDCVCAUTCLSOCA92Q92RCAL8JQPFCA6XKBW6CA3OU8SLCA7KESD9CA2GOLGVCAZJDBKQCAEZ2YLMCACDPEOO.jpg"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 94px; FLOAT: right; HEIGHT: 96px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5384399939043517106" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Srk7N39S4rI/AAAAAAAAAEc/IoV_zLQud4Y/s200/AO5CU26CA94808BCAV2B6WUCAH20OO8CAOLDR04CABP2JJBCA7CZ8JACAJ5DFC2CAYXCWRUCAMEUDCVCAUTCLSOCA92Q92RCAL8JQPFCA6XKBW6CA3OU8SLCA7KESD9CA2GOLGVCAZJDBKQCAEZ2YLMCACDPEOO.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Citaat van de dag: "People were given two ears and one tongue so that they may listen morethan speak."&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-9109432022086152254?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/9109432022086152254/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/citaat-van-de-dag-people-were-given-two_22.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/9109432022086152254'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/9109432022086152254'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/citaat-van-de-dag-people-were-given-two_22.html' title=''/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Srk7N39S4rI/AAAAAAAAAEc/IoV_zLQud4Y/s72-c/AO5CU26CA94808BCAV2B6WUCAH20OO8CAOLDR04CABP2JJBCA7CZ8JACAJ5DFC2CAYXCWRUCAMEUDCVCAUTCLSOCA92Q92RCAL8JQPFCA6XKBW6CA3OU8SLCA7KESD9CA2GOLGVCAZJDBKQCAEZ2YLMCACDPEOO.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-96353295661034607</id><published>2009-09-18T13:52:00.000-07:00</published><updated>2009-09-21T15:00:27.973-07:00</updated><title type='text'>Ding 5/ RSS feeds vinden</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrU0My8lgRI/AAAAAAAAADs/o3ajlOzfII4/s1600-h/ASQGO2UCAYY7ESUCAUFDM8WCA3FMHKZCA9P2J3ZCAQX83F0CAM75PSJCA5T10LDCAGD230DCAU9Z093CA2TEFVECAZ1TWBUCADAT8UHCAZMLNVDCAYVLXPRCAA1WW7BCA8VY996CA0I1CBACATT5IKGCAMQQ9B6.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 104px; FLOAT: left; HEIGHT: 80px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383266324030259474" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrU0My8lgRI/AAAAAAAAADs/o3ajlOzfII4/s200/ASQGO2UCAYY7ESUCAUFDM8WCA3FMHKZCA9P2J3ZCAQX83F0CAM75PSJCA5T10LDCAGD230DCAU9Z093CA2TEFVECAZ1TWBUCADAT8UHCAZMLNVDCAYVLXPRCAA1WW7BCA8VY996CA0I1CBACATT5IKGCAMQQ9B6.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrU0E70PGyI/AAAAAAAAADk/Um1RZK5X8h0/s1600-h/AKGOFEHCAMP7NVJCA05MNJNCA650C5PCAIIMLAICAKP4BYICAY9CS0OCA4AKZEDCAEMDQWUCAV3EGU0CA3NA7WOCAGNVUD3CAIOHTIPCAEM97CUCALVF5JQCAFQ79ZECA6CSK1CCA5ZH86ICAUJQHO4CAO1TX20.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 132px; FLOAT: left; HEIGHT: 64px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383266188972202786" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrU0E70PGyI/AAAAAAAAADk/Um1RZK5X8h0/s200/AKGOFEHCAMP7NVJCA05MNJNCA650C5PCAIIMLAICAKP4BYICAY9CS0OCA4AKZEDCAEMDQWUCAV3EGU0CA3NA7WOCAGNVUD3CAIOHTIPCAEM97CUCALVF5JQCAFQ79ZECA6CSK1CCA5ZH86ICAUJQHO4CAO1TX20.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-family:lucida grande;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;De meeste feeds worden volgens mij voornamelijk aangeboden bij weblogs en nieuwssites.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:100%;"&gt;Ik had al een account bij Ebay, Hyves en Facebook, maar ik heb ze nu ook toegevoegd in Netvibes. Om de berichten overzichtelijk te houden ben ik de feeds gaan ordenen.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:100%;"&gt;Tabje met NOS headlines heb ik inmiddels verwijderd uit mijn pagina (dit was toch alleen maar om uit te proberen) en hiervoor in de plaats is weekendjeweg.nl gekozen. Een echte aanrader is de link &lt;/span&gt;&lt;a href="http://http//www.syndicatie.nl/"&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;font-size:100%;"&gt;http://http//www.syndicatie.nl/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:lucida grande;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; hier vind je een overzicht van Nederlandstalige RSS feeds. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Wat ik van Netvibes wel makkelijk vind is het feit, dat als je het feed adres niet ziet, je in plaats daarvan het adres van de website kunt proberen. Netvibes zal dan zelf proberen om het feed adres te ontdekken&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-96353295661034607?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/96353295661034607/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-5-rss-feeds-vinden.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/96353295661034607'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/96353295661034607'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-5-rss-feeds-vinden.html' title='Ding 5/ RSS feeds vinden'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrU0My8lgRI/AAAAAAAAADs/o3ajlOzfII4/s72-c/ASQGO2UCAYY7ESUCAUFDM8WCA3FMHKZCA9P2J3ZCAQX83F0CAM75PSJCA5T10LDCAGD230DCAU9Z093CA2TEFVECAZ1TWBUCADAT8UHCAZMLNVDCAYVLXPRCAA1WW7BCA8VY996CA0I1CBACATT5IKGCAMQQ9B6.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-2631303603704908491</id><published>2009-09-17T15:00:00.000-07:00</published><updated>2009-09-17T15:01:40.178-07:00</updated><title type='text'>citaat van de dag:"There is no elevator to success. You have to take the stairs."</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrKxumLaYJI/AAAAAAAAADU/wOvJHdgAJZ0/s1600-h/succes.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; FLOAT: right; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5382559918741676178" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrKxumLaYJI/AAAAAAAAADU/wOvJHdgAJZ0/s200/succes.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-2631303603704908491?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/2631303603704908491/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/citaat-van-de-dagthere-is-no-elevator.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2631303603704908491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/2631303603704908491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/citaat-van-de-dagthere-is-no-elevator.html' title='citaat van de dag:&quot;There is no elevator to success. You have to take the stairs.&quot;'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrKxumLaYJI/AAAAAAAAADU/wOvJHdgAJZ0/s72-c/succes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-512524614378770188</id><published>2009-09-16T06:18:00.000-07:00</published><updated>2009-09-16T14:16:36.314-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='RSS en RSS feeds'/><title type='text'>Ding 4  / RSS en RSS feeds</title><content type='html'>&lt;a href="http://getusb.info/wp-content/uploads/2006/rss_icon.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 160px; height: 85px;" src="http://getusb.info/wp-content/uploads/2006/rss_icon.jpg" border="0" alt="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;RSS en Rss feeds &lt;br /&gt;Na het lezen van de achtergrondinformatie over RSS en nieuwslezers lijkt het mij geweldig om hiermee aan de slag te gaan. RSS bespaart een hoop tijd en geklik. Als internetter bezoek ik dagelijks een aantal vaste websites. Vaak is er niets veranderd en verlaat je vervolgens de site weer. Lastig als je dit met vele sites moet doen. Iedere keer de site laden, kijken of er iets nieuws is of kijken waar je ook al weer gebleven was. Het wordt al snel onoverzichtelijk en tijdrovend &lt;br /&gt;Maar, zoals met zoveel dingen in web 2.0, word je weer overdonderd met het aantal readers waaruit je kunt kiezen. Mijn keuze is gevallen op Netvibes.&lt;br /&gt;In Netvibes kun je je hele scherm vullen met RSS feeds, een enorme hoeveelheid widgets of gadgets(handige miniprogramma's voor de desktop of startpagina) en gewoon tekst. Mijn account is aangemaakt en ik heb nu als begin 3 feeds toegevoegd aan mijn tot nog toe persoonlijke pagina n.l. die van de VOB, de headlines van de NOS en de berichten feeds van 23 Dingen site.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-512524614378770188?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/512524614378770188/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-4rss-en-rss-feeds-vinden.html#comment-form' title='1 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/512524614378770188'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/512524614378770188'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/ding-4rss-en-rss-feeds-vinden.html' title='Ding 4  / RSS en RSS feeds'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-4207525363865387302</id><published>2009-09-13T05:22:00.000-07:00</published><updated>2009-09-16T07:38:57.825-07:00</updated><title type='text'>Oefenen ding 3</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrAKiRHxoHI/AAAAAAAAACM/kOOsq416hSc/s1600-h/leraar.gif"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; FLOAT: right; HEIGHT: 302px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381813138535587954" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrAKiRHxoHI/AAAAAAAAACM/kOOsq416hSc/s320/leraar.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;"&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;Een goed leraar is een ton boeken waard&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ben wat aan het experimenteren met berichten te verplaatsen en te bewerken, hoe in te delen etc.&lt;br /&gt;Toevoegen van een blog, die ik wil volgen is mij ook gelukt&lt;br /&gt;Credo is "leren door te doen" en daar sta ik volledig achter.&lt;br /&gt;Waar wel veel tijd in zit is het doorlezen van hoe alle instellingen werken en aangezien ik niet zo gauw iemand om hulp vraag, alvorens zelf eerst van alles uitgeprobeerd te hebben kost het mij wat meer tijd.&lt;br /&gt;Dit is niet uit arrogantie, maar puur uit - wil om van  eigen fouten te leren-&lt;br /&gt;Omdat ik niet zo tevreden met de gekozen template ben ik al op internet gaan zoeken naar een betere, maar het moet wel in de Bleu Royal sfeer blijven met het accent op &lt;strong&gt;Bleu&lt;/strong&gt; en het moet ook gratis zijn .&lt;br /&gt;En dat is nu juist het probleem, want wat ik gezien heb mag ik voor het lieve bedrag van € 73 betalen en dat gaat deze web-2.0- pionier een beetje te ver.&lt;br /&gt;Het plan is nu om meer foto's te maken en te plaatsen op mijn weblog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-4207525363865387302?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/4207525363865387302/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/oefenen.html#comment-form' title='2 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/4207525363865387302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/4207525363865387302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/oefenen.html' title='Oefenen ding 3'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/SrAKiRHxoHI/AAAAAAAAACM/kOOsq416hSc/s72-c/leraar.gif' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4404577068832573598.post-6429060760443133836</id><published>2009-09-12T05:47:00.000-07:00</published><updated>2009-09-16T06:01:58.502-07:00</updated><title type='text'>Starting now!</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sq6A3vEmLgI/AAAAAAAAABo/OeNTrPDADxI/s1600-h/images.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 123px; FLOAT: right; HEIGHT: 82px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381380299771227650" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sq6A3vEmLgI/AAAAAAAAABo/OeNTrPDADxI/s320/images.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Ding 2&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www1.istockphoto.com/file_thumbview_approve/3362984/2/istockphoto_3362984_weblog.jpg&amp;amp;imgrefurl=http://ourlatinamerica.blogspot.com/2008_01_27_archive.html&amp;amp;usg=__mL6QFxybxvPfu_Dyc1TaATsH9mI=&amp;amp;h=253&amp;amp;w=380&amp;amp;sz=46&amp;amp;hl=nl&amp;amp;start=19&amp;amp;tbnid=v7EqcLlb1LP5KM:&amp;amp;tbnh=82&amp;amp;tbnw=123&amp;amp;prev=/images%3Fq%3Dweblog%26hl%3Dnl%26lr%3D%26safe%3Doff%26sa%3DN"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eindelijk is het gelukt om mezelf aan te melden bij gmail om zo bij Blogger een weblog te starten&lt;br /&gt;Ik heb gekozen voor Blogger.com vanwege de goede eindbeoordeling &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Pluspunten waren vooral mooie, duidelijke, efficiente, niet te drukke layout &lt;/div&gt;&lt;div&gt;Alleen het wachtwoord wilde niet helemaal lukken&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Ik heb bijna 2 maal 1 uur geprobeerd, maar iedere keer bleek het wachtwoord niet goed of het was al in gebruik.&lt;br /&gt;Daarne kreeg ik verschillende opties aangeboden als wachtwoord zoiets van: jacq51vsubeau???&lt;br /&gt;Nou daar word een mens niet echt blij van, het lijkt wel arabisch&lt;br /&gt;Maar niet getreurd, we gaan vrolijk verder aan het volgende ding!!!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4404577068832573598-6429060760443133836?l=eeuwigeleerling.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/feeds/6429060760443133836/comments/default' title='Reacties plaatsen'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/starting-now.html#comment-form' title='3 reacties'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6429060760443133836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4404577068832573598/posts/default/6429060760443133836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://eeuwigeleerling.blogspot.com/2009/09/starting-now.html' title='Starting now!'/><author><name>Jacqueline</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03766886941227896906</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://3.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sszrjjyi8zI/AAAAAAAAAG4/lcz_lUHX_Fk/S220/DSC00297.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_bYOI85ogWVA/Sq6A3vEmLgI/AAAAAAAAABo/OeNTrPDADxI/s72-c/images.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry></feed>
